
Tuần5
Thứ hai, ngày 22 tháng 09 năm 2014
Khối 1:Tiết 5
ôn tập 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp
mời bạn vui múa ca
I)Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, hát diễn cảm 2 bài hát đã học.
- Vận dụng tốt cách đệm theo phách, nhịp, tiết tấu.
II) Chuẩn bị:
- Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe.
- Nhạc cô
III) Hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Phần
đầu
- ổn định
Luyệnthanh
2.Phần
hoạt động
Hoạtđộng1:
*ôn hát bài:
Quê hương
tươi đẹp
-Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện
vỗ tay
- Hướng dẫn thực hiện từng câu theo âm
tượng thanh a, o, u
! HS thực hiện
- Giới thiệu nội dung tiết học
- Ghi bảng đầu bài
? Nghe đàn nhận biết tên bài hát
- Đệm đàn bắt nhịp cho HS hát bài quê hương
tươi đẹp
? Đệm hát theo phách là đệm như thế nào?
(Đệm phách là đệm đều đặn theo lời hát)
-ổn định, trật
tự,lắng nghe
- Nghe
-Tập theo đàn
- Theodâi
- Lắng nghe
Thực hiện
1-2HS
ThuVienDeThi.com
Hoạtđộng2
*ôn hát bài:
Mời bạn
vui múa ca
Vận động
Hoạtđộng3
Trò chơi
3. Phần
kết
! Hát đệm phách
? Đệm tiết tấu so với đệm phách thì như thế
nào?
(Đệm tiết tấu nhanh hơn, đệm vào mỗi tiếng
hát trong lời ca)
! Hát đệm tiết tấu
!Thực hiện theo dãy 2 cách đệm bằng nhạc cô
gõ
- Mở băng bài hát
? bài hát vừa nghe là bài hát nào?
( Mời bạn vui múa ca – Phạm Tuyên)
! Nghe dạo đàn hát
! Đứng tại chỗ vận động bài hát (2-3 lần)
! Nhóm biểu diễn trước lớp
! Cá nhân
Nhận xét, đánh giá
- Nhắc lại cách chơi trò chơi “Ngựa ông đã
về”
! Đọc câu đồng dao
! Nhóm chơi trước lớp(Nhóm cưỡi ngựa,
nhóm gõ tiết tấu)
Nhận xét, động viên
*củng cố:
? Giờ học hôm nay chúng được ôn những gì?
- Nhắc lại cách hát cách lấy hơi ë mỗi bài hát
* Dặn dò: Nhắc HS học thuộc bài, tập gõ đệm
và vận động.
-Thực hiện
1-2 HS
-Thực hiện
- Dãy thực hiện
-Nghe
-1HS
-Thực hiện
-1- 2 nhóm
- vài HS
-Nghe
-Thực hiện
- 1 vài nhóm
-Nghe
- 1HS
-Ghi nhớ
ThuVienDeThi.com
Thứ hai,ba ngày 22,23 tháng 09 năm 2014
Khối 2: Tiết 5
Ôn tập bài hát: Xòe hoa
I) Mục tiêu: - Hát đúng giai điệu và lời ca, hát có sắc thái tình cảm của bài
hát.
- Tập hát có biểu diễn kết hợp các động tác phụ hoạ cho bài
hát
II) Chuẩn bị: - Nhạc cô, băng nhạc, máy nghe
- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát, nhạc cô gõ
III)Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động dạy
1 Phần đầu - ổn định Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát Trật tự, lắng
nghe
- Bài cũ ? Giờ trước chúng ta học bài hát gì? - 1HS
! Hát cá nhân - 1-2HS
- Nhận xét -Nghe
2. Phần hoạt
động
- Giới thiệu nội dung tiết học - Lắng nghe
HĐ1:Ôn hát - Ghi bảng đầu bài - 1HS nhắc lại
- Tìm hiểu cách hát bài
- Mở băng nhạc
? Bài hát này hát với tốc độ ntn?
- Nghe
-1HS cảm nhậ
! Nghe đàn hát bài - Đồng ca
! Nhóm hoặc cá nhân - 2HS
Ôn cách vận động
- Nhận xét
! Hát và VĐ phụ hoạ: Tay vỗ bên
phải,trái
- Nghe
- Lớp thực hiện
ThuVienDeThi.com
Chân nhún theo
nhịp
! Biểu diễn theo nhóm hoặc cá nhân - HS thực hiện
Nhận xét, tuyên dơng
! 1 nhóm biểu diễn trước lớp.
- Tuyên dương, cho điểm động viên
- HS năng
khiếu
HĐ2: Hát kết hợp
với trò chơi theo
bhát
- Hướng dẫn từng trò chơi * Trò chơi 1:Nghe gõ tt đoán câu hát. - Nghe và tham
gia
GV làm mẫu * Trò chơi 2: GV hát giai điệu của bài =
các nguyên âm: o, u, i, a.
- Nhận xét, tuyên dương
trò chơi
! Hát bài hát = các kí hiệu nguyên âm - Cả lớp thực
hiện
3 Phần kết
* Củng cố ? Giờ học này chúng ta được học gì? - 1HS
- Cách hát , vận động bài
! Trình diễn bài hát HS năng khiếu
* Dặn dò -Về học thuộc bài hát
- VĐ theo bhát cho ông bà bố mẹ xem
- Nghe, ghi nhớ
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.