Xem trước nội dung
CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 17
Lưu ý: Thứ 4 sinh hoạt chuyên môn, bài được dạy bù vào tiết 4 chiều ngày thứ 3, thứ 5 và thứ 6.
Thứ
ngày
Dạy sáng Dạy chiều
Môn Bài dạy Môn Bài dạy
Chào cờ Thể dục GV chuyên
TĐ- KC Tìm ngọc (T1) Mỹ Thuật GV chuyên
TĐ- KC Tìm ngọc (T2) Âm nhạc GV chuyên
Thứ 2
15 – 12
Toaùn OÂn tập về phép cộng và phép trừ
Tập đọc Gà tỉ tê với gà. L. T Việt Luyện đọc
Toaùn OÂn tập về phép cộng và phép trừ L Toaùn Tieát 2
Chính tả Tập chép: Tìm ngọc GDKNS
Thứ 3
16 – 12
L Toán Tiết 1
Toaùn OÂn tập về phép cộng và phép trừ L Toaùn OÂn luyeän
Đạo đức Ôn tập học kì 1 L T Việt Luyện viết
Tập viết Ôn chữ hoa Ô, Ơ L T Việt Luyện chữ
Thứ 4
17 – 12
Thể dục GV chuyên
LT & C Từ ngữ về vật nuôi. Câu kiểu “Ai thế nào?”
ÔL.T Việt Luyện chữ viết
Toán Ôn tập về hình học ÔL.Toán Tiết 3
Chính tả Nghe viết: Gà tỉ tê với gà MHTT
Thứ 5
18 – 12
Thủ công GV chuyên
T-L-V Ngạc nhiên, thích thú. Lập thời gian biểu
L Toán Ôn luyện
Toán Ôn tập về đo lường ÔL.T Việt Ôn luyện
TN & XH GV Chuyên SH Sinh hoạt lớp
Thứ 6
19- 12
Kể chuyện Tìm ngọc
ThuVienDeThi.com
Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2014 Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN.
Bài: Tìm ngọc. I.Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúng các từ mới : - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm,và giữa các cụm từ dài. - Đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng ở các từ ngữ kể về sự thông minh và tình nghĩa của chó, mèo. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi những con vật trong nhà tình nghĩa, thông minh, trung thực, thực sự là bạn của con người. II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
ND – TL Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 3 – 4’
2.Bài mới. GTB 2 –3’
HĐ 1: Luyện đọc 15 – 18’
-Gọi HS đọc bài Đàn gà mới nở. -Nhận xét.
-Tuần qua các em học bài tập đọc nào? -Các bài tập đọc đó nói lên điều gì? -Liên hệ vào bài – ghi tên bài. -Đọc mẫu. -HD HS luyện đọc.
-HD HS đọc một số câu văn dài.
-Chia nhóm và nêu yêu cầu.
-2 – 3 HS đọc và trả lời câu hỏi.
-Kể.
-Các con vật nuôi.
-Theo dõi vào bài. -Nối tiếp nhau đọc từng câu -Phát âm từ khó. -Luyện đọc cá nhân -Nối tiếp nhau đọc đoạn -Giải nghĩa từ theo SGK -Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc đồng thanh -Cử đại diện các nhóm thi đọc. -Bình chọn nhóm bạn đọc hay
ThuVienDeThi.com
HĐ 2: Tìm hiểu bài: 18 – 20’
HĐ 3: luyện đọc lại. 12 – 15’
3.Củng cố – dặn dò: 2 –3’
-Nhận xét đánh giá chung. -Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?
-Ai đã đánh tráo viên ngọc quý? -Ở nhà người thợ kim hoàn, mèo đã làm gì để lấy được ngọc? -Khi ngọc bị cá đớp mất, chó mèo làm cách gì để lấy lại?
-Khi bị quạ cướp mất chó mèo đã làm gì để lấy lại?
-Tìm trong bài khen ngợi mèo và chó? -Qua câu chuyện em hiểu thêm điều gì?
-Yêu cầu đọc đoạn.
-Nhận xét và ghi điểm HS. -Chó mèo là con vật nuôi có ích trong nhà vậy em cần làm gì? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS.
tốt.
-Do cứu con rắn nước, con rắn là con của Long Vương nên Long Vương tặng anh viên ngọc quý. -Người thợ kim hoàn
-Bắt chuột phải đi tìm ngọc và chuột đã tìm thấy.
-Chó mèo rình bên sông thấy người đánh được con cá lớn mổ ruột ra có viên ngọc –Mèo nhảy tới ngoạm ngọc đi -Mèo mằm phơi bụng giả chết, quạ sà xuống rỉa thịt, mèo nhảy xổ liền vồ – quạ ï van lạy và trả lại ngọc. -Thông minh và tình nghĩa.
-Chó mèo là những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa và thông minh. -Vài học sinh nhắc lại. -5 – 8 HS thi đọc. -2 – 3HS đọc cả bài. -Chọn bạn đọc hay.
-Vài học sinh nêu
Môn: TOÁN Bài: Ôn tập về phép cộng – phép trừ. I.Mục tiêu. Giúp HS củng cố về: - Cách cộng, trừ nhẩm qua 10; thực hiện cộng trừ có nhớ. - Giải bài toán về nhiều hơn. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
