
Trường TH số 2 Ân Đức Năm học :2014-2015 Gv :Tràn Đình Kha Lớp 2b Tuần 12
Môn : Tập đọc Ngày soạn : 9/11/2014 Tiết : 34,35 Ngày dạy :10/11/2014
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I. Mục tiêu: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ: cây vú sữa, mỏi mắt, khản tiếng, xuất hiện, đỏ hoe, vỗ về,… -Biết nghỉ hơi hợp lí sau các dấu chấm, dấu phảy và giữa các cụm từ. - Bước đầu biết bộc lộ cảm xúc qua giọng đọc. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ: vùng vằng, la cà. Hiểu ý diễn đạt qua các hình ảnh: mỏi mắt chờ mong, ( lá) đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con, ( cây ) xòa cành ôm cậu. -Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ đối với con. 3. Giáo dục: HS biết quý trọng, yêu thương mẹ. II. Các kĩ năng sống cơ bản:
- Xác định giá trị. - Thể hiện sự cảm thông( hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của người khác) III. Chuẩn bị: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc +Bảng phụ chép sẵn câu văn cần luyện đọc. - HS: SGK. IV. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Tiết 1
TG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 4’
1’
32’
I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS đọc bài “ Cây xoài của ông em” và TLCH. - HS1: Tìm những hình ảnh của cây xoài cát? - HS2: Nội dung bài tập đọc nói lên điều gì? - Nhận xét, ghi điểm. III. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hôm nay các em học bài “Sự tích cây vú sữa”. - Giáo viên ghi đề bài lên bảng. 2. Giảng bài: -Giáo viên đọc mẫu toàn bài. -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc từng câu: -Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài. + Chú ý hướng dẫn đọc đúng: cây vú sữa, mỏi mắt, khản tiếng, xuất hiện, đỏ hoe, vỗ về,…
- Hát. - 2 HS đọc và trả lời câu hỏi.
- Lắng nghe.
- Theo dõi bài đọc ở SGK.
-Tiếp nối nhau đọc từng câu trong bài.
ThuVienDeThi.com
Trường TH số 2 Ân Đức Năm học :2014-2015 Gv :Tràn Đình Kha Lớp 2b Tuần 12
2’
b. Đọc từng đoạn trước lớp: - Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng đoạn trong bài. - Hướng dẫn đọc đúng các câu: + Một hôm,/ vừa đói vừa rét,/ lại bị trẻ lớn hơn đánh,/ cậu mới nhớ đến mẹ,/ liền tìm đường về nhà.// + Hoa tàn,/ quả xuất hiện,/ lớn nhanh,/ da căng mịn,/ xanh óng ánh,/ rồi chín.// -Giúp HS hiểu nghĩa từ mới: vùng vằng, la cà. c. Đọc từng đoạn trong nhóm. d. Thi đọc giữa các nhóm. IV. Nhận xét tiết học.
-Tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài.
- Hiểu nghĩa từ mới.
- Đọc từng đoạn trong nhóm (nhóm 3 em).
-Đại diện các nhóm thi đọc. - Lắng nghe.
Tiết 2.
TG Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1’ 4’
1’
32’
I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS đọc bài “Sự tích cây vú sữa”. Nhận xét – Ghi điểm. III. Bài mới : 1. Giới thiệu bài:“Sự tích cây vú sữa”. ( Tiết 2 ). 2. Giảng bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài. + Gọi HS đọc đoạn 1: H: Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? + Gọi HS đọc đoạn 2 : H: Trở về nhà không thấy mẹ, cậu bé đã làm gì? H: Thứ quả lạ xuất hiện trên cây như thế nào? + Gọi HS đọc đoạn 3 : H: Những nét nào ở cây gợi lên hình ảnh của mẹ? - Chọn câu đúng: H: Theo em, nếu gặp lại mẹ cậu bé sẽ nói gì? a. Con đã biết lỗi, xin mẹ tha thứ cho con. b.Từ nay con sẽ luôn chăm ngoan để mẹ vui lòng. c. Cả 2 câu a và b đều đúng. Hoạt động 2: Luyện đọc lại.
-Hát -HS1:Đọc đoạn 1 . -HS2:Đọc đoạn 2 . -HS3:Đọc đoạn 3.
- Lắng nghe.
-1HS đọc đoạn 1- Cả lớp đọc thầm. + Cậu bé ham chơi bị mẹ mắng, … -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm. + Gọi mẹ khản cả tiếng rồi ôm lấy một cây xanh trong vườn mà khóc. + Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng như mây,…
-1HS đọc-Cả lớp đọc thầm. + Lá đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con, cây xòa cành,…
+ Câu c đúng.
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.