Giáo án Mĩ thuật lớp 3 - Năm học 2016-2017 - Phạm Thị Thắm

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 - PHẠM THỊ THẮM

1

Ngày soạn :4/9/2016

Ngày giảng:5/9/2016

Tiết Lớp Sĩ số 1 3 2 3 3 3

TUẦN 1 - Bài 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề

CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU( TIẾT 1 )

I/ MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC:

*Nhận ra và nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét điều và chữ trang trí.

*Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.

*Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình , nhóm bạn.

II/ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC

- Phương pháp: + gợi mở ;

+trực quan ;

+luyện tập

- Hình thức tổ chức: hoạt động cá nhân , hoạt động nhóm.

III/ ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN:

GV chuẩn bị :

-SGK, bảng chữ cái nét đều và chữ được trang trí.

HS chuẩn bị:

-SGK, giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, hồ dán, kéo....

IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG

CỦA HỌC SINH

A. KHỞI ĐỘNG

Mời HS lên bảng viết tên của mình sau đó phân tích chữ của

các em đã viết và dẫn vào bài học

B.NỘI DUNG CHÍNH

1. Tìm hiểu:

- viết tên của chính

mìnhvà lắng nghe GV

giảng giải

ThuVienDeThi.com

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 - PHẠM THỊ THẮM

2

-Tổ chức HS hoạt động theo nhóm

-Yêu cầu HS quan sát hình 1.1 và 1.2SGK, và một số hình

ảnh do GV chuẩn bị về chữ nét đều và chữ trang trí.

- Nếu câu hỏi gợi mở cho HS thảo luận nhóm để tìm hiểu nội

dung bài học.

*độ dày của các nét trong một chữ cái có bằng nhau không?

*chữ cái có các nét bằng nhau là kiểu chữ gì?

*những chữ cái được tạo dáng và trang trí có thể là chữ in hay

chữ thường?

*các chữ cái được tạo dáng và trang trí như thế nào?

-Yêu cầu HS quan sát hình 1.3SGK và nêu cách trang trí chữ

cái trong hình.

Câu hỏi gợi mở: * chữ L được trang trí bằng nét gì?

*chữ G được trang trí bằng họa tiết gì?

2. Cách thực hiện:

-gợi ý HS nêu ý tưởng cá nhân về chữ mà HS sẽ tạo dáng và

trang trí. * em sẽ tạo dáng chữ gì?

*em dùng nét , họa tiết và màu sắc như thế nào để trang trí?

- Vẽ minh họa cho HS quan sát mọt số chữ.( C, O, D..)

-hoạt động nhóm ,

thảo luận và trả lời các

câu hỏi

Hs quan sát , lắng

nghe và trả lời câu hỏi

2.Củng cố:Đánh giá giờ học,tuyên dương HS tích cực,động viên khuyến khích HS chưa hoàn thành bài. 3. Dặn dò: Về hoàn thành bài.

ThuVienDeThi.com

GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 3 - PHẠM THỊ THẮM

3

Ngày soạn :11/9/2016

Ngày giảng:12/9/2016

Tiết Lớp Sĩ số

1 3

2 3

3 3

TUẦN 2 - Bài 1: Tìm hiểu tranh theo chủ đề

CHỦ ĐỀ 1: NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU( TIẾT 2 )

I/ MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT ĐƯỢC:

*Nhận ra và nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét điều và chữ trang trí.

*Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.

*Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình , nhóm bạn.

II/ PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC

-Phương pháp: + gợi mở ; +trực quan ; +luyện tập

-Hình thức tổ chức: hoạt động cá nhân , hoạt động nhóm.

III/ ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN:

GV chuẩn bị :

-SGK, bảng chữ cái nét đều và chữ được trang trí.

HS chuẩn bị:

-SGK, giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, hồ dán, kéo....

IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

HOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG

CỦA HỌC SINH

3. Thực hành:

Gợi ý HS thảo luận nhóm và chọn cụm từ có nghĩa để tạo

dáng và trang trí.

3.1.Hoạt dộng cá nhân:

Hướng dẫn HS phát thảo nét chữ cho họp lý với tờ giấy, tìm

-HS làm bài cá nhân

-HS hoạt động nhóm

ThuVienDeThi.com