Giáo án Lớp 3 - Tuần 4 - Năm học 2012-2013

Nguyễn Thị Tuyết Nhung 1

TUẦN 4

Thứ hai ngày tháng năm

ÑAÏO ÑÖÙC GIỮ LỜI HỨA ( t2) I.Muïc tieâu :

- Nêu được vài ví dụ về giữ lời hứa. - Biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. - Quý trọng những người biết giữ lời hứa. -(học sinh khá) nêu được thế nào là giữ lời hứa. Hiểu được ý nghĩa của việc giữ lời hứa. II.Đồ dùng dạy học: III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp : 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới : a. Giới thiệu bài : b .Hoạt động dạy & học : * Hoạt động 1 : Phiếu bài tập - Yêu cầu hs làm bài tập 4 ở phiếu bài tập.  a, d là tình huống biết giữ lời hứa B, c là tình huống không biết giữ lời hứa. * Hoạt động 2: đóng vai - Tổ chức cho hs sấm vai tình huống đã giữ lời hứa nhưng sau đó hiểu ra đó là việc làm sai. Sẻ làm gì?

 Phải giải thích cho bạn và khuyên bạn không nên làm việc làm sai.

* Hoạt động 3: - Gọi hs đọc yc bài tập - YC hs trả lời miệng.  Đồng tình: b, d, đ. Không đồng tình: a,c,e. GV kết luận: Giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình đã nói, đã hứa. Người biết giữ lời hứa sẽ được mọi người tin cậy và tôn trọng.

4. Củng cố, dặn dò.

- HS làm bài ở phiếu.

- HS sấm vai

- HS trả lời miệng.

ThuVienDeThi.com

Nguyễn Thị Tuyết Nhung 2

TOAÙN LUYỆN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu:

- Biết làm tính cộng, tính trừ các số có 3 chữ số, nhân, chia trong bảng nhân đã học.

- Biết giải bài toán có lời văn(liên quan đến so sánh hai số hơn, kém nhau một số đơn vị). II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Ổn định lớp. 2.Kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : a. Giới thiệu bài :

b. Luyện tập: * Bài 1. Yêu cầu hs tự làm. * Bài 2. GV hỏi lại cách tìm thừa số chưa biết, số bị chia.

YC hs tự làm. * Bài 3. HS tự làm. * Bài 4. Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Bài toán thuộc dạng toán gì?

4.Củng cố , dặn dò.

- hs tự làm bài. - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số chia.

- Thùng I 125 l dầu, thùng II 160 l dầu. Thùng II nhiều hơn thùng I bao nhiêu lít dầu. Thuộc dạng toán tìm phần hơn.

ThuVienDeThi.com

Nguyễn Thị Tuyết Nhung 3

Thứ hai, ngày 10 tháng 9 năm 2012

TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN

NGƯỜI MẸ

I . Mục tiêu : * Tập đọc. - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn truyện với lời các nhân vật. * NỘI DUNG : HS hiểu được vì con người mẹ làm được tất cả. * Kể chuyện. - Bước đầu biết cùng bạn dụng lại từng đoạn truyện theo cách phân vai. II . Phương pháp:

Trực quan, đàm thoại, thảo luận. III. Ñoà duøng daïy hoïc : tranh minh hoïa, baûng phuï IV. Hoaït ñoäng dạy học:

Hoaït ñoäng GV Hoaït ñoäng HS - Ổn định tổ chức. - Kiểm tra bài cũ: Quạt cho bà ngũ 1/ Giới thiệu bài: trực tiếp. 2/ Phát triển bài.

- GV đọc mẫu - HD hs đọc câu, luyện đọc từ khó. - HD hs đọc đoạn, giải nghĩa từ mới. - Tổ chức cho hs đọc theo nhóm. - Gọi 2 nhóm thi đua đọc thi đua trước lớp. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh. c. Tìm hiểu bài: - YC hs đọc thầm đoạn 1.

+ Gọi hs kể vắng tắt đoạn 1. - Gọi hs đọc đoạn 2, 3

+ Bà mẹ đã làm gì để bụi gai chỉ đường cho bà?

+ bà mẹ đã làm gì để hồ nước chỉ đường cho bà?

+ Thần chết có thái độ thế nào khi thấy bà? + Câu hỏi 4 cho hs thảo luận cặp đôi. - Gọi ý cho tìm hiểu nội dung bài. d. Luyện đọc lại.

hát 2hs đọc và trả lời câu hỏi

- HS đọc bài theo sự hướng dẫn gv

- 2 hs kể đoạn 1

- Bà ôm ghì bụi gai.

- Bà đã khóc để đôi mắt rơi ra cho hồ nước. - Rất ngạc nhiên khi thấy bà.

ThuVienDeThi.com