Giáo án Lớp 3 - Tuần 29 - Năm học 2012-2013

Trường: TH Bình Tiên 1 Giáo án lớp 3

Huỳnh Thị Kim Loan 1

TUẦN 29

Thứ Hai, ngày 25 tháng 3 năm 2013

Tập đọc - Kể chuyện BUỔI HỌC THỂ DỤC I. Mục tiêu A. Tập đọc - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến. - Hiểu ND : Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền (Trả lời được các CH trong SGK). B. Kể chuyện: Bước đầu biết kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của một nhân vật . * HS khá , giỏi kể toàn bộ câu chuyện * KNS: Tự nhận thức: xác định giá trị cá nhân. Thể hiện sự thông cảm. Đặt mục tiêu Thể hiện sự tự tin II. Đồ dùng dạy học: * GV: Tranh minh hoạ truyện trong SGK * HS: SGK. III. Phương pháp dạy học - Trực quan, đàm thoại, giảng giải, kể chuyện IV. Hoạt động dạy học:

Tập đọc Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Ổn định: Cho HS

- Kiểm tra bài cũ: Cùng vui chơi + Gọi HS đọc bài cùng vui chơi và trả lời nội dung + Nhận xét, ghi điểm 1.Giới thiệu bài: Cho HS quan sát tranh hỏi - Bức tranh vẽ gì ?

- Vì sao cậu bé trèo lên cột mà thầy giáo lại có vẻ chăm chú theo dõi ? Để xem các bạn học thể dục như thế nào. Vậy hôm nay các em sẽ tìm hiểu qua bài Buổi học thể dục 2. Phát triển bài:

*Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện đọc a. GV đọc toàn bài - GV đọc diễn cảm toàn bài. - Cho HS quan sát tranh minh họa bài đọc b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Đọc từng câu: Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai - Đọc từng đoạn trước lớp. - Luyện đọc từ khó trong bài:

- HS: Hát: “ Đàn gà con”

- 1 HS đọc bài cùng vui chơi và trả lời nội dung - Nghe - HS quan sát tranh trong SGK - 1cậu bé gù cố leo lên cây cột. Thầy giáo có vẻ chăm chú theo dõi. Các bạn HS đứng dưới khích lệ. - Vì đây là buổi học thể dục

- Nghe

- HS theo dõi SGK

- HS xem tranh minh họa

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu trước lớp.

- HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trước lớp. - HS phát hiện từ khó trong bài đọc: Đê- rốt- xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li, khuyến khích, khuỷu tay.

ThuVienDeThi.com

Trường: TH Bình Tiên 1 Giáo án lớp 3

Huỳnh Thị Kim Loan 2

- Giúp HS nắm nghĩa các từ ngữ mới trong từng đoạn ở phần chú giải + Yêu cầu Hs đọc phần chú giải để hiểu nghĩa từ

- Đọc từng đoạn trong nhóm:Theo dõi, hướng dẫn các nhóm. - Cho nhóm đọc đồng thanh

- Cho 1 HS đọc cả bài *Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HD HS đọc thầm từng đoạn và trao đổi về nội dung bài theo các câu hỏi: - Cho HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi + Câu chuyện này có những nhân vật nào ? . + Nhiệm vụ của bài tập thể dục là gì? + Các bạn trong lớp thực hiện bài tập thể dục như thế nào ?

- Cho HS đọc thầm đoạn 2, 3 và trả lời câu hỏi + Vì sao Nen - li được miễn tập TD ? - Vì sao Nen - li cố xin thầy cho được tập như mọi người ? + Tìm những chi tiết nói lên quyết tâm của Nen - li ? + Theo em, Nen- li có đức tính gì đáng quý ?

+ Em hãy tìm thêm 1 tên thích hợp đặt cho câu chuyện ?

- GV nhận xét, ghi nội dung *Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV cho - Nhận xét bình chọn HS đọc hay nhất

- Tìm hiểu nghĩa của các từ chú giải trong SGK - HS đọc + Gà tây: loại gà thân cao và to, lông thường màu đen, con trống có biù cổ + Bò mộng: loại bò đực to béo + HS đọc theo nhóm 3 + Đại diện nhóm thi đọc - Nhóm đọc đồng thanh từng đoạn - 1 HS đọc cả bài

- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời + Đê- rốt-xi, Cô-rét-ti, Xtác-đi, Ga-rô-nê, Nen-li. + Mỗi HS phải leo lên ...xà ngang. + Đê-rốt-xi và Cô - rét - ti leo như 2 con khỉ, Xtác - đi thở hồng hộc, mặt đỏ như gà tây, Ga - rô - nê leo dễ như không, tưởng ..vai. - Cả lớp đọc thầm đoạn 2, 3 và trả lời

+ Vì cậu bị tật từ bé. (bị gù). + Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm những việc các bạn làm được + Nen - li leo lên 1 cách chật vật, mặt đỏ như lửa, mồ hôi ướt đầm trán...cái xà. + Thầy giáo khen cậu giỏi, khuyên cậu xuống.....vẻ chiến thắng. + Không ngại khó, không ngại khổ, cậu bé can đảm..

- HS nhắc lại

- 3 HS tiếp nối nhau thi đọc 3 đoạn truyện - Cả lớp theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay Kể chuyện * GV nêu nhiệm vụ: Kể lại được toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật. * HD HS kể chuyện - Cho HS đọc yêu cầu - HS …