Quảng cáo
Đề kiểm tra học kỳ I - Năm hoc 2014  2015 môn Toán lớp 8 - Trường THCS Lưu Văn Mót
QR

Đề kiểm tra học kỳ I - Năm hoc 2014 2015 môn Toán lớp 8 - Trường THCS Lưu Văn Mót

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

PHÒNG GD ĐT VŨNG LIÊM TRƯỜNG THCS LƯU VĂN MÓT

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015

MÔN: TOÁN

LỚP: 8 A. PHẦN TỰ CHỌN: CÂU 1: 2 điểm Định nghĩa phân thức đại số? Cho ví dụ? CÂU 2: 2 điểm Định nghĩa hình bình hành ? Vẽ hình? B. PHẦN TỰ LUẬN Câu 1(1 điểm): Phân tích các đa thức sau thành nhân tử

a, 2x3 – 12x2 + 18x b, 16y2 – 4x2 - 12x – 9

Câu 2(1 điểm): Rút gọn các phân thức sau

a, (x – 5)(x2 + 26) + (5 – x)(1 – 5x)

b, 6 2

1

9 6 2

1 2 ) 1 1 1 2 (     

    x x

x x

x x x

Câu 3(1,0 điểm): Tìm a để đa thức x3 – 7x – x2 + a chia hết cho đa thức x – 3

Câu 4(2,0 điểm): Cho biểu thức P = 1 4 4

1 6 12 8

2

2 3

 

  

x x

x x x

a) Tìm điều kiện của x để giá trị của phân thức được xác định b) Tìm giá trị của x để giá trị của phân thức bằng 0

Câu 5(3,0 điểm): Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AM, gọi I là trung điểm AC, K là điểm đối xứng của M qua I. a./ Chứng minh rằng: Tứ giác AMCK là hình chữ nhật b/ Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AKCM là hình vuông. c/ So sánh diện tích tam giác ABC với diện tích tứ giác AKCM

Hết

ThuVienDeThi.com

Đáp án Câu 1(1 điểm):

a, 2x3 – 12x2 + 18x = 2x(x2 – 6x + 9) (0,25đ) = 2x(x – 3)2 (0,25đ)

b, 16y2 – 4x2 - 12x – 9 = 16y2 – (4x2 + 12x + 9) = (4y)2 – ( 2x + 3)2 (0,25đ) = (4y + 2x + 3)(4y – 2x – 3) (0,25đ)

Câu 2(1 điểm):

a, (x – 5)(x2 + 26) + (5 – x)(1 – 5x) = (x – 5)(x2 + 5x +25) (0,25đ) = x3 - 125 (0,25đ) ( H/s thực hiện phép nhân rồi rút gọn, vẫn cho điểm tối đa nếu đúng)

b, = (0,25đ) 6 2

1

9 6 2

1 2 ) 1 1 1 2 (     

    x x

x x

x x x 6 2

1 ) 3 (

1 .1 3

2

2

2    

  

x x x

x x

x

= (0,25đ) 2 1 ) 3 ( 2

1 3 1      x x x

Câu 3(1,0 điểm)

Thực hiện phép chia đa thức x3 – 7x – x2 + a cho đa thức x – 3 được dư là a – 3 (0,5đ) a – 3 = 0 a = 3 (0,5đ)  ( H/s giải theo cách khác, vẫn cho điểm tối đa nếu đúng)

Câu 4(2,0 điểm): a) 4x2 – 4x + 1 0 ( 2x – 1 )2 0 (0,5 điểm)   

x (0,5 điểm)  2

1

b)

Với x : 2

1

P = = = 2x – 1 (0,5 điểm) 1 4 4

1 6 12 8

2

2 3

 

  

x x

x x x

2

3

)1 2 (

)1 2 (

  x x

P = 0 2x – 1 = 0 x = ( không thoả mãn điều kiện) (0,25 điểm)   2 1

Kl: Không có giá trị nào của x thoả mãn yêu cầu bài toán (0,25 điểm)

ThuVienDeThi.com

Câu 5(4,0 điểm): a( 2 điểm) Vẽ hình, ghi giả thiết và kết luận đúng (0,5 đ) Tg AKCM : AI = IC KI = IM Do đó AKCM là hình bình hành ( Vì có hai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường) (1 đ) Hình bình hành AKCM có một góc vuông ( AM BC ) ( 0,25đ)  Suy ra: AMCK là hình chữ nhật (0,25đ)

b) (1 điềm) Hcn AMCK là hình vuông k.c.k AM = MC hay AM = ½BC Vậy tam giác ABC là tam giác vuông cân tại A.(1 điểm)

c) (1 điềm) SABC = 2SAMC (0,25đ) SAKMC = 2SAMC (0,5đ) SABC = SAKMC (0,25đ)

**************@***************

DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN BỘ MÔN

LA VĂN TRÚC LÊ TRẦN MỸ TIÊN

A

B C M

I

K

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo