Đề kiểm tra học kì I năm học 2015 - 2016 môn Toán 9

Ngày soạn: Ngày giảng:

Tiết 35+ 36: KIỂM TRA HỌC KÌ I

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

* Phần Đại số: (Nội dung kiểm tra từ tiết 1 đến tiết 34): Nội dung chương I và chương II

* Phần Hình học(Nội dung từ tiết 1 đến tiết 35): Nội dung chương I và chương II 2. Kỹ năng: - Vận dụng được các kiến thức trên vào giải các dạng bài tập sau. - Rèn kỹ năng trình bày bài khoa học, logic, chính xác khi tính toán. 3. Thái độ: tích cực, nghiêm túc

II. Đồ dùng dạy học: 1. GV: Ma trận, đề, đáp án 2. HS: Kiến thức đã học.

III/Ma trận đề( Có bản riêng)

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD &ĐT VĂN BÀN

TRƯỜNG THCS NẬM MẢ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

Năm học: 2015 - 2016

Môn: Toán 9 Thời gian làm bài: 90 phút (gồm cả giao đề) I. MA TRẬN ĐỀ

Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Cấp độ

Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1.Căn bậc hai. Căn bậc

( 19 tiết)

1.Nhận biết được căn bậc hai và căn bậc ba của một số , một biểu thức. 2.Tìm được điều kiện để căn bậc hai xác định. Biết làm các phép tính về căn bậc hai

3.Thực hiện được các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai.

4.Vận dung các phép biến đổi đơn giản về căn bậc hai để tìm GTLN, GTNN

Số câu hỏi 4(C1: 1a, b, c, d) 2(C3:3, 4a) 1(C4: 4b) 7 Số điểm: 3 điểm = 30% 1 điểm = 10% 1,5 điểm= 15% 0,5 điểm = 5 % 3 điểm = 30 % 2. Hàm số bậc nhất

( 13 tiết)

5. Biết được tính đồng biến, nghịch biến của hàm số

6.Thực hiện vẽ và vẽ đúng đồ thị của hàm số y = ax + b (a  . 7.Tìm tham số m để đồ thị của hàm số đi qua 1 điểm cho trước, điểu kiện của hai đường thẳng Số câu hỏi 1(C5: 1e) 1(C6: 5b; C7:5b) 3 Số điểm: 1,5điểm = 15% 0,25 điểm = 2,5 % 1,25 điểm = 1,25 % 1,5 điểm=15 % 3. Hệ thức lượng trong tam giác vuông ( 18 tiết)

8. Biết được các hệ thức để áp dụng vào giải toán

9.Vận dụng được các tỉ số lượng giác để giải bài tập

Số câu hỏi 2(C8: 2a, b) 2(C9: 6; 7c) 4 Số điểm: 3 điểm = 30% 0,5 điểm = 0,5 % 2,5 điểm = 25 % 3 điểm = 30 % 4. Đường tròn

(17 tiết)

10.Biết cách vẽ đường tròn ngoại tiếp một tam giác, cách xác định đường tròn...

11.Vận dụng các tính chất đó học về đường tròn và tiếp tuyến để giải bài tập Số câu hỏi 1(C10: 1f ) 2(C11: 7a; 7b) 3 Số điểm: 2,5điểm = 25 % 0,25 điểm = 2,5 % 2,25 điểm= 2,25 % 2,5 điểm =25%

Tổng số câu 8 5 7 1 17 Tổng số điểm 2 điểm = 20 % 2,75 điểm = 27,5 % 4,75 điểm = 47,5 % 0,5 điểm = 5 % 10điểm = 100%

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD & ĐT VĂN BÀN TRƯỜNG THCS NẬM MẢ

ĐỀ CHẴN Lớp 9A Họ và tên:…………………….................

ĐỀ, BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I

Năm học: 2015 – 2015

Môn: Toán 9 Thời gian làm bài: 90 phút (Gồm cả giao đề)

Câu 1 ( 1,5 điểm ). Lựa chọn câu trả lời đúng từ câu 1 đến câu 6 a) Kết quả = 49 A. 7 B: - 7 C. 24,5 b) Kết quả = 3 125  A. -5 B: 5 C. 125 c) Biểu thức có nghĩa khi : 1 x  A. x 1;  B. x > 0; B.x = 1

d ) Rút gọn biểu thức: = 1 3

3 3

 

A. 1 B. -3 C. ; 3 e) Hàm số y = (m - 3)x + 5 đồng biến trên R khi

A. m = 3 B. m > 3 C. m = -3 f) Giao điểm ba đường trung trực của tam giác là

A. tâm của đường tròn nội tiếp tam giác B. tâm của đường tròn ngoại tiếp tam giác C. tâm của đường tròn bàng tiếp tam giác

Câu 2 ( 0,5 điểm ). Xác định tính đúng, sai của các hệ thức sau: Hệ thức Đúng Sai

a) b2 = a.b’; c2 = a.c’

b) b = a.sinB = a.cosC

h

H

a

b

b' c'

c

C B

A

Câu 3 ( 1,0 điểm ). Tính 1 ( . 2 2 18 32 12 2 ):  

Câu 4 ( 1,0 điểm ). Cho biểu thức P = x 13 (x 9; x 13) x 9 2

     a) Rút gọn biểu thức b) Tìm giá trị nhỏ nhất của P. Câu 5 ( 1,25 điểm ). Cho hàm số y = (m +1)x – 3 . a) Với giá trị nào của m để thị hàm số đi qua điểm A(1;- 1) b) Vẽ đồ thị của hàm số trong trường hợp a) Câu 6 ( 1,5 điểm ). Máng trượt. Một máng trượt của các bé trường mầm non Hoa Hồng có dạng nhứ hình vẽ sau, trong đó BA là đường đi lên, AC là máng trượt. Em hãy tính chiều cao x trong hình vẽ bên H 12m 3m C B

A

Câu 7( 3,25 điểm ): Cho nửa đường tròn đường kính AB. Gọi Ax, By là hai tiếp tuyến tại A và B của nửa đường tròn tâm O (Ax, By và nửa đường tròn nằm về cùng một phía bờ AB).Qua điểm M thuộc nửa đường tròn(M khác A và B), kẻ tiếp tuyến với nửa đường …