
UBND HUYỆN LƯƠNG TÀI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn thi: Toán – Lớp 9
Ngày thi: 03/12/2015 Thời gian làm bài: 150 phút ( không kể thời gian giao đề)
Bài 1: (2 điểm)
Cho biểu thức: x 2 x 2 Q x x x 1 x 2 x 1
(Với x 0;x 1 )
a) Rút gọn biểu thức Q; b) Tìm các giá trị nguyên của x để Q nhận giá trị nguyên.
Bài 2: (2 điểm)
1) Giải phương trình: 1 4 3 x x 2) Cho hàm số y = f(x) = (m2 – 4m +5) x – 2015. a) Hàm số trên đồng biến hay nghịch biến trên R? b) Không tính hãy so sánh ( 2015 2014) f với ( 2016 2015) f .
Bài 3: (2 điểm)
a) Tìm tất cả các số tự nhiên n sao cho 2 n 17 là một số chính phương; b) Tìm các số nguyên x, y thoả mãn: 2 2 3 3 2y 2x 1 2x 2y 1 1 x y .
Bài 4: (3 điểm)
Cho nửa đường tròn tâm O đường kính BC. Một điểm A thay đổi trên nửa đường tròn (A khác B, A khác C). Từ A kẻ AH vuông góc với BC H BC . Gọi D, E lần lượt là điểm đối xứng của H qua AB, AC.
a) Chứng minh rằng : 3 điểm D, A, E thẳng hàng; b) Chứng minh DE là tiếp tuyến của đường tròn (O); c) Tìm vị trí của A trên nửa đường tròn (O) sao cho DHE S đạt giá trị lớn nhất.
Bài 5: (1 điểm)
Cho ba số dương , , a b c thoả mãn:
2 2 2 2 2 2 1. a b b c c a
Chứng minh rằng:
2 2 2 1 2 2 a b c b c c a a b
Chú ý: Thí sinh không được sử dụng máy tính.
============== Hết ==============
ThuVienDeThi.com
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9 NĂM HỌC 2015-2016
Môn: Toán
- Dưới đây chỉ là hướng dẫn tóm tắt của một cách giải. - Bài làm của học sinh phải chi tiết, lập luận chặt chẽ, tính toán chính xác mới được điểm tối đa. - Bài làm của học sinh đúng đến đâu cho điểm tới đó.
Nếu học sinh có cách giải khác; hoặc có vấn đề phát sinh thì tổ chấm trao đổi và
thống nhất cho điểm nhưng không vượt quá số điểm dành cho câu hoặc phần đó.
Bài 1: (2 điểm)
Ý/Phần Đáp án Điểm a) a) ( 2,0 điểm)
x 2 x 2 Q x x x 1 x 2 x 1
(ĐKXĐ: x ≥ 0; x ≠ 1)
2 x 2 x 2 x x 1 x 1 x 1 x 1
x 2 x 2 x x 1 x 1
x 1 1 x 1 1 x x 1 x 1
1 1 1 1 x x 1 x 1
1 1 x x 1 x 1
x 1 x 1. x x 1 2 x . x x 1 2x x 1
Vậy với x ≥ 0; x ≠ 1 thì 2x Q x 1
0,25
0,25
0,25
0,25
0,25
Q = 1 2 2 1
2 )1 ( 2 1
2 2 2 1 2
x x x x x x
x 0,25
Nên Q là số nguyên x – 1 Ư(2) x -1 {-2; -1; 1; 2} x {-1; 0; 2; 3} 0,25
b)
Kết hợp với điều kiện x ≥ 0; x ≠ 1 => x{0; 2; 3} Vậy với x{0; 2; 3} thì Q nhận giá trị nguyên. 0,25
Câu 2: ( 2,0 điểm)
Ý/Phần Đáp án Điểm 1 ĐKXĐ : - 4 < x < 1 PT có hai vế không âm, bình phương hai vế ta có:
1 - x + 4 + x + 2 (1 x)(4 x) 9
(1 x)(4 x) 2
0,25
0,25
ThuVienDeThi.com
(1 - x)(4 + x) = 4
- x2 - 3x + 4 = 4 x(x + 3) = 0 x = 0 hoặc x = - 3 (thỏa mãn ĐKXĐ) Vậy PT đã cho có 2 nghiệm: x = 0; x = -3.
0,25
0,25
a) Ta có : m2 – 4m +5 = (m - 2)2 + 1 > 0 với mọi m
nên hàm số y = f(x) = (m2 – 4m +5) x – 2015 đồng biến trên R
0,25 0,25
2
b) 1 1 2015 2014 ; 2016 2015 2015 2014 2016 2015
do 1 1 2015 2014 2016 2015
2015 2014 2016 2015
( 2015 2014) f > ( 2016 2015) f (vì hàm số trên đồng biến trên R)
0,25
0,25
Bài 3: (2 điểm)
Ý/Phần Đáp án Điểm a) Đặt 2 2 m n 17 (m N; m n)
2 2 m n 17 (m n)(m n) 17 1.17 =17.1 Do m + n > m – n 1 m + n = 17 và m – n = 1 n = 8 (Tìm hai số biết tổng và hiệu)
Với n = 8 ta có 2 2 n 17 64 17 81 9 (thỏa mãn) Vậy n = 8
0,5 0,25
0,25
b) 2 2 3 3 2y 2x 1 2x 2y 1 1 x y (1)
Ta có (1)
3 3 4xy(x y) 2(x y) 1 x y 88
Đặt
a x y
b xy
vì x, y nguyên nên a, b nguyên.
Khi đó ta có pt : 3 4ab 2a 1 b với a, b nguyên
3 b 1 2a 2b 1
(vì b nguyên nên 2b - 1 0)
2 7 16a 4b 2b 1 2b 1 Vì a, b nguyên, nên 2b …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.