
PHÒNG GD- ĐT NGÃ NĂM TRƯỜNG THCS TÂN LONG ***
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 7
Môn : Toán Năm học : 2013 - 2014 Thời gian: 120 phút ( Không kể phát đề )
ĐIỂM LỜI PHÊ
Bài 1: Thực hiện phép tính (5 điểm).
a. ;. 4 9 9 5 3 2 : 4 3
b. ;
1 1 1
4 1 3 1 2 1 19
45
c. . 6 29 19 10
9 20 9 15
27 . 2.7 6. 2.5
8. 3.4 9. 4.5
Bài 2: (5 điểm)
a. Tìm x, biết: 2(x-1) – 3(2x+2) – 4(2x+3) = 16;
b. Tìm x, biết: 3 = 1 2 : 2 1 x 22 21
Bài 3: (5 điểm) a. Cho tỉ lệ thức . d
c b a
Chứng minh rằng : (a+2c)(b+d) = (a+c)(b+2d).
b.Tìm x, y, z biết: và x + z = 2y. 15
2 3 5 2 z y y x
Bài 4: (5 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A; K là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia KA lấy D , sao cho KD = KA.
a. Chứng minh: CD // AB. b. Gọi H là trung điểm của AC; BH cắt AD tại M; DH cắt BC tại N . Chứng minh rằng: ABH = CDH. c. Chứng minh: HMN cân.
Hết
ThuVienDeThi.com
PHÒNG GD- ĐT NGÃ NĂM TRƯỜNG THCS TÂN LONG ***
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Môn : Toán Năm học : 2013 - 2014 Thời gian: 120 phút ( Không kể phát đề )
Câu Đáp án và biểu điểm Điểm 1 a. 4 9 9 1 : 4 3 4 9 9 5 3 2 : 4 3
= 9 4 36 4 9 1 9 . 4 3
b.
4 3 1
1 2 1
1 19
45 4 1 3 1 2 1 19
45
1 1 1
= 1 19 19 19
26 19
45
c. = 6 29 19 10
9 20 9 15
27 . 2.7 6. 2.5
8. 3.4 9. 4.5
6.3 29 19 19 10
9.3 20 2 9.2 15 .2
3. 2.7 3. 2. 2.5
2. 3. 2 3. 2.5
= 7 3.5 3. 2
3 2.5 3. 2
18 29
2 18 29
8 1 7 15
9 10
0,75đ
0,75đ
0,75đ
0,75đ
1đ
1đ
2 a. Tìm x, biết: 2(x-1) – 3(2x+2) – 4(2x+3) = 16.
2x – 2 – 6x – 6 – 8x – 12 = 16
-12x – 20 = 16
-12x = 16 + 20 = 36
x = 36 : (-12) = -3
b. Tìm x, biết: 3 = 1 2 : 2 1 x 22 21
- Nếu . Ta có: (vì nếu x = ½ thì 2x – 1 = 0) 2 1 x
3 = 1 2 : 2 1 x 22 21
: (2x – 1) = 2 7
22 21
2x – 1 = : = 2 7
22 21
3 11 21 22 . 2 7
2x = + 1 = 3 11
3 14
x = : 2 = > 3 14
3 7
2 1
- Nếu . Ta có: 2 1 x
3 = 1 2 : 2 1 x 22 21
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
ThuVienDeThi.com
: (1 - 2x) = 2 7
22 21
-2x = - 1 = 3 11
3 8
x = : (-2) = 3 8
2 1 3 4
Vậy x = hoặc x = 3 7
3 4
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ 3 a. Cho tỉ lệ thức d
c b a
Chứng minh rằng : (a+2c)(b+d) = (a+c)(b+2d)
Ta có : (a+2c)(b+d) = (a+c)(b+2d) ab + ad + 2cb + 2cd = ab + 2ad + cb + 2cd
cb = ad suy ra: d
c b a
b. Tìm x, y, z biết : và x + z = 2y 15
2 3 5 2 z y y x
Từ x + z = 2y ta có:
x – 2y + z = 0 hay 2x – 4y + 2z = 0 hay 2x – y – 3y + 2z = 0 hay 2x – y = 3y – 2z
Vậy nếu: thì: 2x – y = 3y – 2z = 0 (vì 5 15). 15
2 3 5 2 z y y x
Từ 2x – y = 0 suy ra: x = y 2 1
Từ 3y – 2z = 0 và x + z = 2y. x + z + y – 2z = 0 hay + y y 2 1
– z = 0
hay - z = 0 hay y = z. suy ra: x = z. y 2 3
3 2
3 1
Vậy các giá trị x, y, z cần tìm là: {x = z; y = z ; với z R } 3 1
3 2
hoặc {x = y; y R; z = y} hoặc {x R; y = 2x; z = 3x} 2 1
2 3
1đ
1đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
4
A
B D
M N
K
C H
a/ Chứng minh CD song song với AB. Xét 2 tam giác: ABK và DCK có: BK = CK (gt)
0,5đ
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.