Ma trận đề kiểm tra học kì II Môn Toán 6 năm học 2015 2016

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HK II – TOÁN 6

NĂM HỌC: 2015 – 2016

Vận dụng Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Cộng

SỐ NGUYÊN

Sử dụng quy tắc chuyển vế để tìm x Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 1.0 10%

1 1.0 10%

PHÂN SỐ

Biết khái niệm hai phân số bằng nhau

Làm đúng dãy các phép toán với phân số

Giải được bài tập thuộc dạng ba bài toán cơ bản của phân số

Tính được tổng của dãy số viết theo quy luật Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 1.0 10%

4 3.0 30%

1 1,5 15%

1 1 10%

7 6.5 65%

GÓC

Vẽ được góc, nhận biết được tia nằm giữa hai tia

Xác định được tia phân giác của một góc.

Giải bài tập về tính số đo góc.

Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1 1 10%

1 0,5 0.5%

1 1 10%

3 2.5 25% Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %

2 2 20%

6 4,5 45%

3 3.5 35%

11 10.0 100% ĐỀ BÀI

Bài 1: (1.0 điểm)

a) Hai phân số và bằng nhau khi nào? a b

c d

b) Áp dụng: Tìm x, biết: . 1 6 3 x 

Bài 2: (2.0 điểm) Thực hiện phép tính:

a) b) c) 1 5 7 3  4 4 : 5 3

5 7 1 5 2 . . 9 6 6 9 9    

Bài 3: (2.0 điểm) Tìm x, biết:

a) 2x + 5 = 3 b) 4 2 x 4 : 18 5 3         Bài 4: (1,5 điểm) Sơ kết Học kỳ I, lớp 6A có 27 học sinh gồm có ba loại: giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi

chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh khá bằng số học sinh còn lại. Tính số học sinh trung 1 9

3 8 bình của lớp. Bài 5: (2.5 điểm)Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho

; . A 0 90 xOy  A 0 45 xOz  a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) So sánh và . AxOz AzOy c) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao? Bài 6: (1 điểm)

Tính 1 1 1 1 1 A ....... 10.13 13.16 16.19 94.97 97.100      

ThuVienDeThi.com

ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Bài Nội Dung Điểm

Hai phân số và gọi là bằng nhau nếu a.d = b.c a b

c d

0,5 Bài1 (1.0 đ) Tìm được x = 2. 0,5

a) 1 5 3 35 38 7 3 21 21 21     0,5

b) 4 4 4 3 3 : . 5 3 5 4 5   0,5

Bài 2 (2.0 đ) c) 5 7 1 5 2 5 7 1 2 . . 9 6 6 9 9 9 6 6 9             

= 5 6 2 5 2 3 1 . 9 6 9 9 9 9 3         

0,5

0,5

Bài 3 (2.0 đ)

a) 2x + 5 = 3 2x = 3 – 5 = -2 x = -2 : 2 = -1

b)

4 2 x 4 : 18 5 3

4 2 x 4 18. 5 3 4 x 12 4 5

4 5 x 16: 16. 20 5 4

       

       

 

  

0,5 0,5

0,25

0,25

0,5

Bài 4 (1,5 đ)

- Tính được số HS Giỏi là 3 HS. - Tính được số HS Khá là 9 HS. - Tính được số HS TB 15 HS.

0,5 0,5 0,5 Vẽ hình đúng.

450

z

y

x O

0,5

a) Vì tia Oy và Oz cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có (400 < 800), nên tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy. A A xOz xOy 

0,5

b) Tính được số đo góc yOz bằng 450

A A xOz zOy 

0,75 0,25

Bài 5 (2.5 đ)

c) Lý luận được tia Oz là tia phân giác của góc xOy. 0,5

Bài 6

(1 đ)

1 1 1 1 1 A ....... 10.13 13.16 16.19 94.97 97.100      

= 1 3 3 3 3 3 ( ... ) 3 10.13 13.16 16.19 94.97 97.100     

= 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ... 3 10 13 13 16 94 97 97 100              

= 1 1 1 3 10 100       

= 1 9 3 . 3 100 100 

0,25

0,25

0,25

0,25

ThuVienDeThi.com