Kiểm tra học kì 1 - Năm học 2015-2016 môn Vật lý 6

1

KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016

MÔN: VẬT LÝ 6

I, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Vận dụng Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng

1. Đo độ dài, đo thể tích, đo khối lượng.

- Nêu được một số dụng cụ đo độ dài, đo thể tích với GHĐ và ĐCNN của chúng.

- Xác định được GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo độ dài, đo thể tích.

- Xác định được thể tích của vật trong một số tình hướng thực tiễn

Số câu

Số điểm Tỉ lệ

0,5

1,0 10%

0,5

1,0 10%

1

2,0 20%

2

4,0 40%

2. Lực

-. - Nêu được kết quả tác dụng của lực, lấy được ví minh họa

- Vận dụng được công thức P = 10m. .

- Vận dụng được các công

thức D = V m

và d = để V

P

giải các bài tập đơn giản.

Số câu

Số điểm Tỉ lệ

1

2,5 25%

1

1 10%

1

2,5 25%

3

6,0 60%

Số câu

Số điểm Tỉ lệ

0,5

1 10%

1,5

3,5 35%

3

5,5 55%

5

10,0 100%

II, ĐỀ RA: Câu 1. Giới hạn đo (GHĐ) và Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước là gì? Hãy xác định GHĐ và ĐCNN của cây thước trong hình vẽ sau: (2,0 điểm)

Câu 2. Hãy nêu các kết quả tác dụng của lực? Mỗi trường hợp lấy 1 ví dụ? (2,5điểm) Câu 3. Một bao gạo có khối lượng là 20 kg. Hỏi trọng lượng của bao gạo này là bao nhiêu? (1 điểm) Câu 4. Một vật đặc khối lượng 2,7 kg, thể tích 1 dm3 (2,5 điểm) a. Tính khối lượng riêng của chất làm vật b. Tính trọng lượng riêng của chất làm vật

ThuVienDeThi.com

2

Câu 5. Một bình chia độ đựng nước, mực nước trong bình ngang vạch 25cm3, người ta thả vào trong bình một hòn bi thì thấy mực nước trong bình dâng lên ngang vạch 50cm3. Tính thể tích của hòn bi. Đổi ra đơn vị là m3 (2 điểm)

III, ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu Đáp án Biểu điểm 1 GHĐ của thước là số đo lớn nhất ghi trên thước ĐCNN của thước là khoảng cách giữa hai vạch liên tiếp ghi trên thước. Trên hình vẽ cây thước có GHĐ: 10cm ĐCNN: 0,5cm.

(1đ)

(0,5 đ) (0,5 đ) 2 Lực tác dụng lên 1 vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật hoặc làm cho vật biến dạng, hoặc cả hai trường hợp trên cùng xãy ra. Ví dụ: + Lực của gió tác dụng vào buồm làm buồm chuyển động. +Lực bàn tay tác dụng vào sợi đây cao su làm cho sợi dây cao su biến dạng. +Lực bàn chân của cầu thủ tác dụng vào quả bóng làm quả bóng biến dạng và biến đổi chuyển động.

(HS có thể lấy ví dụ khác: mỗi ví dụ 0.5điểm)

(1,0 đ)

(0,5 đ)

(0,5 đ)

(0,5 đ)

3 Tóm tắt:

Giải: 20

?( )

m kg

P N



 Trọng lượng của bao gạo là: P = 10.m = 10.20=200(N)

(0,25đ)

(0.25đ) (0.5đ)

4 Tóm tắt: m=2,7(kg) v=1dm =0,001m 3 3

a)D=?(kg/m ) 3

b) d=?(N/m ) Giải: 3

a) Khối lượng riêng của vật là:

D = ) / ( 2700 001 ,0

7,2 3 m kg v m  

b) Trọng lượng riêng của vật là: d=10.D

=10.2700=27000 3 ( / ) kg m

(0,5 đ)

(1đ)

(0.25đ) (0.75đ)

5 Thể tích của hòn bi :

V = 50 - 25 = 25 cm3 = 0,000025 m3

( 1 đ) ( 1 đ) GVBM

ThuVienDeThi.com

3

KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2015-2016

MÔN: VẬT LÝ 7 I, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.

II, ĐỀ RA: Câu 1. ( 2 điểm ) Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng, vẽ hình minh họa và cho một ví dụ thực tế về hiện tượng phản xạ ánh sáng

Câu 2. (2 điểm)

Vận dụng Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng

1. Quang học

- Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. - Biết và phát biểu được đ/l truyền thẳng của ánh sáng. - Biết được những đặc điểm của ảnh ảo của một vật tạo bởi gương phaúng, göông cầu lồi, gương cầu lõm. - Biết được vận tốc truyền âm trong một số môi trường

- Hiểu được vì sao ta nhìn thấy một vật. - Hiểu và so sánh được ảnh của một vật tạo bởi giữa gương cầu lồi và gương cầu lõm.

- Vận dụng tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng để vẽ ảnh

Số câu

S.điểm Tỉ lệ %

1

2đ 20%

1

2đ 20%

1

2đ 20%

3

6đ 60%

2. Âm học

Bieát ñöôïc âm có thể truyền qua được môi trường nào và không truyền qua môi trường nào.

Vận dụng t/c của vận tốc truyền âm trong chất lỏng để tính khoảng cách

Số câu

S. điểm Tỉ lệ %

1

2đ 20%

1

2đ 20%

2

4đ 40%

TS câu

TS đm Tỉ lệ %

2

4đ 40%

1

2đ 20%

2

4đ 40%

5

10d 100%

ThuVienDeThi.com