
MA TRẬN ĐỀ KSCL LẦN 3 NĂM HỌC 2016 – 2017 MÔN: TOÁN 10 Thời gian: 90 phút, không kể thời gian giao đề
Mức độ nhận thức Chủ đề Nhận biết
Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Tổng
1. Mệnh đề, tập hợp Câu 1 1 điểm
1
2. Hàm số bậc nhất, bậc hai
Câu 2 1 điểm
1
3. Phương trình bậc nhất, bậc hai
Câu 3 1 điểm
1
4. Hệ phương trình Câu 4 1 điểm
1
5. Bất phương trình Câu 5 1 điểm
1
6. Phương trình, bất phương trình vô tỷ
` Câu 6 1 điểm
1
7. Hệ thức lượng trong tam giác
Câu 7 1 điểm
1
8. Phương trình đường thẳng
Câu 8 1 điểm
1
9. Véc tơ Câu 9 1 điểm
1
10.Bất đẳng thức Câu 10 1 điểm
1
Tổng 4 2 3 1 10
ThuVienDeThi.com
TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU
ĐỀ CHẴN
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 3 NĂM HỌC 2016-2017 – MÔN: TOÁN 10
Thời gian làm bài: 90 phút (Đề có 10 câu)
Câu 1. (1 điểm). Xác định tập hợp A B
với : ( 5;0) ( 3;5]; [ 1;2) (1;6) A B
Câu 2. (1 điểm). Xác định parabol (P): , biết (P) đi qua 2 điểm A(0;-3) và 2 y x bx c B(-2;5).
Câu 3. (1 điểm). Giải phương trình: 2 4 1 2 2 x x x
Câu 4. (1 điểm). Giải hệ:
3 3
2 2 2 9 ( )(2 3) ( , ) 3 .
x y x y xy x y x y xy
A
Câu 5. (1 điểm). Giải bất phương trình:
2
2
9 14 0 9 14 x x x x
Câu 6. (1 điểm). Giải bất phương trình:
2 5 2 3 3 0 x x x x
Câu 7. (1 điểm). Tam giác ABC có và đường trung tuyến , , BC a AC b AB c . AM c
Chứng minh rằng: 2 2 2 sin 2(sin sin ) A B C
Câu 8. (1 điểm). Viết phương trình đường trung trực của đoạn thẳng AB biết:
(1; 2), (3;4) A B
Câu 9. (1 điểm). Cho ( 1;2), B( 2; 4), C(3;5). A
Tìm tọa độ đỉnh D để ABDC là hình bình hành.
Câu 10. (1 điểm). Cho là độ dài ba cạnh của một tam giác không nhọn. , , a b c
Chứng minh rằng : 2 2 2
2 2 2 1 1 1 10 a b c a b c
..................HẾT................
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:............................................; Số báo danh:..........................................
ThuVienDeThi.com
TRƯỜNG THPT ĐỒNG ĐẬU
ĐỀ CHẴN
ĐÁP ÁN ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN 3 NĂM HỌC 2016-2017 – MÔN: TOÁN 10
Câu Nội dung Điểm Ta có: ( 5;0) ( 3;5] ( 5;5] A 0,25 [ 1;2) (1;6) [ 1;6) B 0,25 Câu 1
Khi đó: [ 1;5] A B 0,5 Parabol đi qua A(0;-3) nên: (1) 3 c 0,25
Parabol đi qua B(-2;5) nên: (2) 2 ( 2) .( 2) 5 b c 0,25
Thế (1) vào (2) ta được 2 b 0,25
Câu 2
Parabol cần tìm là: 2 2 3 y x x 0,25
Với phương trình trở thành: 1 4 x 2 4 1 2 2 x x x 0,25
2 2 3 0
1 ( ) 3 3 ( )
x x
x l x x tm
0,25
Với phương trình trở thành: 1 4 x 2 4 1 2 2 x x x
2 6 1 0 x x
0,25
Câu 3
3 10 ( ) 3 10 3 10 ( )
x l x x tm
Phương trình có 2 nghiệm: 3; 3 10 x x
0,25
Ta có:
3 3 3 3 2 2
2 2 2 2 2 9 ( )(2 3) 2 9 ( )(2 )
3 . 3
x y x y xy x y x y xy x y xy
x y xy x y xy
0,25
3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2
2 2 9 8 0
3 3 3
x y x y x y x y
x y xy x y xy x y xy
0,25
2
2 1 2
3 3 2 1
x
y x y
y x x
0,25
Câu 4
Vậy hệ có 2 nghiệm ( ; ) (2;1);( 2; 1) x y 0,25
Ta có: ; và 2 2 9 14 0 7
x x x x
2 2 9 14 0 7 x x x x
0,25 Câu 5
Lập bảng xét dấu vế trái của bất phương trình đã cho:
x -7 -2 2 7
2 9 14 x x + + + 0 - 0 +
2 9 14 x x + 0 - 0 + + + VT + - + 0 - 0 + A A
0,5
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.