
SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN KHỐI 10 TRƯỜNG THPT HẢI AN Năm học: 2015 -2016 Thời gian làm bài: 150’ Bài 1(2 điểm)
1. Tìm a và b để hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng - 4 khi x = 1
2. Tìm tập xác định của hàm số y = 1
1 2 4 1 x x x
Bài 2(3 điểm)
1. Giải hệ phương trình:
2 2
2 2 ( ) 5
( 4 ) 2
x x y y
y x y x
2. Tìm các giá trị của m để bất phương trình
2
2 ( 1) (2 3) 3 4 1 ( 1) 2 3 m x m x m m x mx m
nghiệm đúng với x R. 3. Tìm các giá trị của m để phương trình 2 (2 3) 2 3 14 0 x x m có nghiệm thuộc [0;1].
Bài 3(3 điểm): Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho hai điểm A(2; 4) và B(6; 0).
1. Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm A và tạo với đường thẳng
(d): x - 3y + 2 = 0 một góc 450
2. Viết phương trình đường thẳng k đi qua điểm A và tạo với hai trục toạ độ một
tam giác có diện tích bằng 2 (đvdt).
3. Tìm điểm M trên đoạn OA, điểm N trên đoạn AB, điểm E và F trên đoạn
OB sao cho tứ giác MNEF là một hình vuông.
Bài 4(2 điểm): Trong mặt phẳng cho ABC với BC = a, AC = b, AB = c và R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác. Gọi ha, hb, hc là các đường cao lần
lượt qua các đỉnh A, B, C của ABC. CMR: 2 2 2 3 8 a b c a b c R h h h
Bài 5(2 điểm): Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: y = 1 1 2 2 x x x x
------------------------------Hết------------------------------
Giám thị coi thi không giải thích gì thêm
Số báo danh:................................................... Giám thị số 1:................................................... Họ và tên HS:................................................... Giám thị số 2:...................................................
2 3 y ax bx
ThuVienDeThi.com
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN KHỐI 10 Bài ý Sơ lược đáp án Điểm
1
+)TH1 a = 0: Hàm số có dạng y = bx - 3 nên không thoả mãn bài toán--------------->
+)TH2 a 0: Hàm số đạt giá trị nhỏ nhất bằng - 4 khi x = 1
0
1 2 (1) 4
a
b
a y
----------->
Giải hệ ta tìm được a = 1 và b = - 2 =>
2 2 3 y x x ------------------------------- >
0,25đ
1
2 +)Hàm số xác định
1 2 0
1 4 0 4 (1) 2 1 0
1 2 1 4 (2) 1 2 4 1 0
x x x x
x x x x x x
-->
2
1 2 1 0
2 2 1 0 (2) (1 2 )(1 ) 2 1 ... 1 0 (1 2 )(1 ) (2 1) 2
x x x x x x
x x x x
---->
+)Kết hợp với điều kiện (1) ta được tập xá định của hàm số là: D = [- 4;0) ------------>
1
+)Ta thấy: x = y = 0 thoả mãn hệ đã cho Hệ không có nghiệm dạng (a; 0) hoặc (0; a) với a 0--------------------->
+)Với 0
0 x
y
thì HPT đã cho
2 2
2 2 2 2 2 2 ( ) 5 (1)
2 ( ) 5 ( 4 ) (2)
x x y y
x x y y x y
Ta có: (2) <=>
2 2 2 1 5 1 4 x y y x
Từ đây ta tìm được
2
4 x y
------------>
+)Mặt khác từ (1) => x và y cùng dấu =>
2
4 2 x x y y
<=> x = 2y
Thế x = 2y vào (1), ta được: y = 2 / 2
KL: hệ đã cho có nghiệm là (0;0) hoặc ( 2 ; 2 2 ) hoặc (- 2 ;- 2 2 ) -------------->
2
+)Ta có:
2 2
2 2 ( 1) (2 3) 3 4 2 3 4 1 0 ( 1) 2 3 ( 1) 2 3 m x m x m x x m x mx m m x mx m ------------------------>
+)Ta thấy: 2 2 3 4 0 x x với x R =>BPT đã cho nghiệm đúng với x R <=> 2 ( 1) 2 3 0 m x mx m với x R---- >
2 2 1 0 1 3 2 3 ( 1) 0 2 3 0
m m m m m m m m
KL: BPT đã cho nghiệm đúng với x R 3 2 m ------------------------------------->
2
3
+)Đặt t = 2 3 x khi đó phương trình (2) có dạng: t2 + t -14 = m (*) Ta có: 0 1 3 5 x t =>PT đã cho có nghiệm x[0;1] <=>PT (*) có nghiệm t[3;5]----------------------> +)Lập bảng biến thiên của hàm số f(t) = t2 + t -14 trên [3;5] Ta được các giá tri của m thoả mãn bài toán là -2m16 ----------------------------->
0,25 đ
0,25 đ
0,5 đ
0,5 …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.