Giáo án các môn lớp 5 năm 2016 - Tuần 3

1

Tuần: 3 Thứ 2 ngày 19 tháng 9 năm 2016 Tiết 1: CHÀO CỜ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TUẦN I. Phần nghi thức: - Xếp hàng báo cáo sĩ số. - Chào cờ. - Hát Quốc Ca; Đội Ca. II. Nội dung chính: - Nghe lớp trực nhật xét, xếp loại tuần 2. - Tổng phụ trách đội nhận xét hoạt động tuần 2, phố biến kế hoạch tuần 3. - Nghe thầy hiệu trưởng nhà trường nhận xét, phố biến kế hoạch tuần 3. - Sinh hoạt tập thể lớp trực điều hành. III. Phần kết thúc: - Bàn giao lớp trực. - Lớp trực lên nhận trực tuần. ************ Tiết 2: TOÁN:

LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số. Các bài tập cần làm( 1 (hai ý đầu); 2. a,b; 3). II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn nội dung BT2. III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Bài cũ: + 2 HS lên bảng chữa bài 3 - GV nhận xét

2/ Luyện tập, thực hành: + Bài 1 :YC HS làm- chữa bài

-Củng cố chuyển hỗn số thành phân số.

+Bài 2: HS nêu YC

Ghi bảng: so sánh: 3 và 2 10

9

10

9

HD HS đổi về phân số rồi so sánh -các bài còn lại HS làm -Củng cố so sánh phân số

+ 2 HS lên bảng chữa bài

6 20 3 1 1 2 1 1  

- HS cả lớp nhận xét chữa bài

Hoạt động cả lớp

5 13 5

3 5 2 5 3 2    x

10 127 , 8 75 , 9 49

HS nêu cách làm

10

29 10

9 2; 10 39 10

9 3  

.. 10

9 2 10

9 3 10

29 10 39   

ThuVienDeThi.com

2

+Bài 3: HS làm chữa bài Củng cố ,cộng ,trừ ,nhân ,chia phân số. 3/ Tổng kết – dặn dò: - VN học bài và làm bài tập trong VBT - CB bài “ LTC” - NX tiết học

5 2 3 10

4 3,, 10

9 3 10

4 3, 10

9 2 10

1 5   

- ĐS: 6 17 6 8 6 9 3 4 2 3 3 1 1 2 1 1      

************** Tiết 4: TẬP ĐỌC: TiÕt 3: LÒNG DÂN I.Mục tiêu: -Biết đọc đúng văn bản kịch: ngắt giọng,thay đổi giọng đọc phù hợp với tính cách của từng nhân vật trong tình huống kịch. -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng( Trả lời các câu hỏi 1,2,3). HS khá, giỏi biết đọc diễn cảm vở kịch theo vai, thể hiện được tính cách nhân nhân vật. II. Đồ dùng: Tranh minh họa SGK. III.Các hoạt động dạy - học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định tổ chức: 2/ Bài cũ: + Gọi 3 HS lên bảng đọc lại bài và TLCH + Em bé trong bài yêu thích những màu gì? - GV nhận xét 3/ Giới thiệu bài: 4/ Phát triển các hoạt động: */ Hoạt động 1: HD HS đọc đúng văn bản kịch + Vở kịch có thể chia làm mấy đoạn? - HD HS luyện đọc từng đoạn của vở kịch - HD HS luyện đọc từ khó - Gọi 1 HS khá đọc lại toàn bộ vở kịch - GV đọc toàn bộ vở kịch */ Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Tổ chức cho HS thảo luận nhóm + Chú cán bộ gặp nguy hiểm như thế nào? + Dì Năm đã nghĩ ra cách gì để cứu chú bộ đội? + Chi tiết nào trong bài làm cho em

Hát - 3 HS lên bảng đọc bài

+ Thích tất cả các màu ….

- QST.

+ Được chia làm 3 đoạn 1 HS khá đọc toàn bài. - HS thay nhau đọc từng đoạn của vở kịch và luyện đọc từ khó

- Hoạt động nhóm ( 4 nhóm) + Bị quân địch đuổi bắt không còn lối thoát + Dì Năm đưa cho anh bộ đội chiếc áo để thay + HS tự chọn chi tiết hay trong bài

ThuVienDeThi.com

3

thích nhất? - GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày - GV nhận xét và chốt lại + Nêu nội chính của vở kịch? */ Hoạt động 3: Luyện đọc lại. - GV đọc bài. - GV phân vai cho HS các nhóm Thay nhau đọc - Gọi 2 HS khá đọc lại toàn vở kịch? - GV nhận xét tuyên dương, rút ra nội dung bài học */ Hoạt động 4: Củng cố + HD cho HS diễn lại 1 đoạn của vở kịch - Liện hệ, giáo dục tư tưởng + Nêu lại nội dung chính của vở kịch? 5/ Tổng kết – dặn dò: - VN rèn cách đọc tự nhiên, diễn cảm - Cb bài “ Lòng dân” (t2 ) - NX tiết học

- Đại diện các nhóm lên trình bày - HS cả lớp nhận xét - HS nêu ra nội dung chính của bài

- Hoạt động cá nhân, nhóm - HS chú ý lắng nghe + Các nhóm phân vai đọc lại vở kịch

+ 2 HS đọc lại toàn bộ vở kịch + HS thi đọc . - HS cả lớp nhận xét

- Hoạt nhóm, cá nhân + HS cả lớp cử đại diện lên đóng vai diễn lại một đoạn của vở kịch - HS cả lớp NX và nêu lại nội dung bài học

************** Chiều, thứ 2 ngày 19 tháng 9 năm 2016 Tiết 2: KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA …