Quảng cáo
Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp đổi mới trong dạy đọc môn Tiếng Anh Lớp 7 ở trường Trung học cơ sở
QR

Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp đổi mới trong dạy đọc môn Tiếng Anh Lớp 7 ở trường Trung học cơ sở

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

1

Vận dụng phương pháp đổi mới

trong dạy đọc môn Tiếng Anh lớp 7

ë trường Trung học cơ sở

--------*****--------

1. Phần đặt vấn đề

a. Lý do chọn đề tài: Những năm gần đây sách giáo khoa ë bậc trung học cơ sở được thay

đổi theo một hình thức khác. Điều đáng nói ë đây là sách phong phú về thể

loại, đa dạng về màu sắc, tranh ảnh nhiều... vv.. Mà việc học tập là vấn đề

chủ yếu và hết sức quan trọng đối với học sịnh. Kết quả học tập của các em

chính là thước đo của chất lượng giáo dục và đào tạo.

Dưới ánh sáng của đường lối đổi mới toàn diện do Đại hội Đảng

Cộng Sản Việt Nam lần thứ VI (2/1996) nêu ra, đất nước ta có nhiều thay

đổi cơ bản theo tinh thần chủ động hội nhập với các nước trong khu vực và

trên toàn thế giới. Với tư cách một nhân tố quan trọng thúc đẩy kinh tế xã

hội phát triển, nền giáo dục từ đó đến nay cũng không ngừng đổi mới về nội

dung cũng như phương pháp, vừa để hoàn thiện chức năng vừa để phù hợp

với tình hình hội nhập toàn cầu.

Từ lâu chúng ta đã bàn rất nhiều về đổi mới phương pháp dạy học,

theo tôi không phải cứ bỏ hẳn phương pháp dạy học cũ thay bằng phương

pháp mới, thế mới là vận dụng phương pháp đổi mà việc đổi mới phương

pháp phải phù hợp với từng môn, từng giờ học và phù hợp với từng đối

tượng học sinh. Có như vậy mới nâng cao được chất lượng dạy và học.

ThuVienDeThi.com

2

Với đặc điểm của trường - nơi tôi đang giảng dạy, môn ngoại ngữ là

môn học khó, các em không biết cách học. Hơn nữa các em lại không được

học ë bậc tiểu học, cho nên các em khó có thể đọc tốt và học tốt được. Mặc

khác các em hầu hết lại là con nhà nông, điều kiện học không có. Điều đó

làm tôi băn khoăn, trăn trở làm sao giảng dạy cho tốt để giúp các em có

được kết quả đáng kể, các em biết đọc thông nói thạo, đó là trách nhiệm

của mỗi giáo viên nói chung và tôi nói riêng.

Mặt khác, nhu cầu xã hội ngày càng phát triển, con người ngày càng

hoàn thiện và phát triển trí não hơn. Do đó, học ngoại ngữ (Tiếng Anh) là

rất cần thiết và quan trọng, là phương tiện trao đổi, giao dịch và làm phát

triển nền giáo dục, nền kinh tế... vv.. với các nước trên thế giới.

Nếu thử tưởng tượng, sống trong thời kỳ phát triển như vũ bão, mà

chúng ta không biết ngoại ngữ là gì, không biết đọc, biết viết thì quả là tụt

hậu. Để sánh vai được với các nước như câu nói của Bác:

"Non sông Việt Nam có sánh vai được với các nước Năm châu hay

không? Đó chính là ë các cháu". (ë các em học sinh).

Là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Tiếng Anh ë bậc trung học cơ

sở bản thân tôi cũng luôn suy nghĩ và trăn trở trong việc áp dụng phương

pháp đổi mới để tìm ra phương pháp dạy học phù hợp nhất, phát huy tính

tích cực sáng tạo của học sinh trong việc dạy và sử dụng ngoại ngữ (Tiếng

Anh) ë nước đang phát triển như Việt Nam của chúng ta.

Với những lý do trên nên tôi đã chọn đề tài: "Vận dụng phương

pháp đổi mới trong dạy đọc môn Tiếng Anh lớp 7 ë trường Trung học cơ

sở Quảng Lạc " để nghiên cứu.

b. Mục đích nghiên cứu:

ThuVienDeThi.com

3

Việc vận dụng phương pháp đổi mới trong dạy đọc môn Tiếng Anh

lớp 7 ë trường trung học cơ sở Quảng Lạc nhằm để phát huy tính tích cực,

chủ động sáng tạo của học sinh, từ đó nâng cao chất lượng dạy học.

Giúp học sinh phát huy khẳ năng của các em một cách tự nhiên và

sáng tạo, các em nhận thức đựưc việc học ngoại ngữ là quan trọng là cần

thiết đối với cuộc sống ngày càng phát triển hiện nay.

c. Nhiệm vô nghiên cứu:

Trong đề tài này để thực hiện nhiệm vô nghiên cứu, bản thân tôi cần

giải quyết những vấn đề sau:

- Tìm hiểu cơ sở lý luận về việc vận dụng phương pháp đổ mới dạy

học trong dạy học Tiếng Anh lớp 7 cho học sinh trường trung học cơ sở

Quảng Lạc – Nho Quan – Ninh Bình

- Tìm hiểu thực trạng về tiếp thu kiến thức Tiếng Anh 7 theo phương

pháp đổi mới của học sinh khối 7 ë trường trung học cơ sở Quảng Lạc -

Tìm hiểu thái độ học tập của học sinh khối 7 ë trường trung học cơ sở

Quảng Lạc với việc học sách giáo khoa mới.

Từ những thực trạng trên bản thân tôi muốn vận dụng phương …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo