
Giáo án Số học 6 Năm học 2012- 2013
Gv: Chu Minh Hoà-Tổ toán lý 1 Trường THCS Hoàng Đồng
Ngày soạn : 07/11/12 Ngày giảng: 14/11/12
CHƯƠNG II : SỐ NGUYÊN
Tiết 40 §1.1. LÀM QUEN VỚI SỐ NGUYÊN ÂM
I. Mục tiêu * Kiến thức : HS biết được nhu cầu cần thiết phải mở rộng tập N thành tập hợp Z các số nguyên. HS nhận biết và đọc đúng các số nguyên âm qua các ví dụ thực tiễn. * Kỹ năng : HS biết cách biểu diễn các số tự nhiên và các số nguyên âm trên trục số. Rèn luyện khả năng liên hệ giữa thực tế và toán học cho HS. * Thái độ: Giáo dục HS ý thức tích cực tìm tòi phát hiện ra các ứng dụng của kiến thức đã học để giải bài tập toán II. Phương pháp - Nêu và giải quyết vấn đề, Trực quan nêu vấn đề, thực hành III. Chuẩn bị 1. Giáo viên : Thước kẻ, nhiệt kế, bảng phụ, phấn màu 2. Học sinh : Đọc trước bài, Sgk, đồ dùng học tập VI. Hoạt động dạy học 1 . Ổn định 2 . Bài dạy
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung ghi bảng
H§1: Giới thiệu chương (3’)
SGK-66
H§2: Các ví dụ (15’)
GV ghi các số - 1; - 2; - 3; - 4; ... ? Những số trên khác gì các số tự nhiên 1; 2; 3; 4; 5..... ? GV: Thông bào các số - 1; - 2; - 3; - 4....là các số nguyên âm. GV: Giới thiệu nhiệt kế; cách đọc và ghi nhiệt độ trên nhiệt kế. ? Vậy - 30C có nghĩa là gì.
GV: Treo bảng phụ nội dung ?
GV: Cho HS nhận xét bổ sung ? Nhiệt độ ở TP nào dưới 00C ? GV: Nhấn mạnh - và chốt lại GV: Cho HS đọc thông tin VD2 - Mực nước biển 0 m
GV: Chốt lại .
- Các số trên có dấu " - " đằng trước.
- Hs theo dõi - Hs ghi bài
- Nhiệt độ 3 độ trước 0 - Hs quan sát bảng và đọc. - Hs NX - Hs trả lời
- Hs đọc thông tin VD 2
1. Các VD
- 1; - 2; - 3; - 4 là các số nguyên âm
VD1 - N/độ của nước đá đang tan: 00C - N/độ nước đang sôi : 1000C - N/độ 3 dưới 00C : -30C
?1. Đọc nhiệt độ của các TP trong bảng
VD2 - Độ cao trung bình của cao nguyên Đắc Lắc là 600m. - Độ cao Tb của thềm lục địa Việt Nam là -65m. ?2. Đọc độ cao của các địa điểm
ThuVienDeThi.com
Giáo án Số học 6 Năm học 2012- 2013
Gv: Chu Minh Hoà-Tổ toán lý 2 Trường THCS Hoàng Đồng
Rót kinh nghiÖm :
? Đọc độ cao của các địa điểm trong ?2 ? ? Hãy đọc nội dung VD 3 ?
? Ông A có 10 000 đ có - 10 000 đ có nghĩa là gì? Tương tự GV đưa nội dung ?3
GV: Nhận xét và chốt lại. ? Có thể dùng số nguyên âm trong những công việc gì ?
- Hs đọc
HS Đọc nội dung VD 3 - Hs trả lời
HS đọc nội dung ?3 - Biểu thị nhiệt độ dưới 0, độ sâu dưới mực nước biển , số nợ
dưới đây VD3 : SGK - 67
?3. Đọc các câu sau
H§3: Trục số (10')
? Để biểu diễn các số tự nhiên ta dùng hình ảnh nào? ? Làm thế nào biểu diễn các số - 1; - 2; - 3;... GV: Hướng dẫn hs biểu diễn. GV: Hình ảnh trên là trục số và giới thiệu gốc, chiều. GV: Treo bảng phụ nội dung ?4 GV: Nhận xét và chốt lại. GV nêu chú ý
- Tia số - Hs lên bảng vẽ
- Hs cùng biểu diễn - Hs đọc và quan sát và biểu diễn.
- Hs lưu ý
2. Trục số
-4 -3 -2 -1 1 2 3 0
0 là gốc trục số Chiều từ trái sang phải là chiểu dương ( chiều mũi tên) Chiều ngược lại là chiều âm. ?4. Các điểm A, B, C, D biểu diễn những số nào ? A: -6 ; B: -2 ; C : 2 ; D: 5 Chú ý: (SGK-67)
H§5: Luyện tập (15’)
? Số nguyên âm là số như thế nào? Được biểu diễn trong trường hợp nào? ? Dùng trục số biểu thị những số nào? GV: Treo bảng phụ nội dung bài 1 - T68 và hình 35 GV: Uốn nắn cách đọc và cách viết. GV: Treo bảng phụ nội dung bài 2 cho HS đọc. GV: Treo bảng phụ bài 4
- Số có dấu "- " đằng trước Biểu thị nhiệt độ dưới 0, độ sâu, số nợ - Hs đọc nghi nhiệt độ ở các nhiệt kế theo nhóm - Hs đọc - Hs làm bài vào phiếu
Bài 1 (SGK-68) a) Âm 3 độ C -30C b) Âm 2 độ C - 20C c) Không độ C 00C d) Hai độ C 20C e) Ba độ C 30C Bài 2 (SGK-68) a)Độ cao đỉnh núi Everet: 8848m b) Độ cao của đáy vực Marian: -11 524m Bài 4 (SGK-68)
H§6: Hướng dẫn về nhà (2’)
- Nắm vững số nguyên âm - Biểu diễn các số trên trục số. - BTVN: 2; 3; 5 (SGK-68)
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.