Giáo án Hình học 6 - Trường THCS Vũ Hòa

Trường THCS Vũ Hòa Giáo án Hình học 6

Gv : Nguyễn Thị Hồng Minh Năm học : 2014 - 2015 1

Tuần 1 Ngày soạn: 5/8/2014

Chương I: đoạn thẳng Tiết 1: Điểm. Đường thẳng A. Mục tiêu -Học sinh biết các khái niệm điểm thuộc đường thẳng, điểm không thuộc đường thẳng.

- Biết dùng các kí hiệu ;  - Biết vẽ hình minh họa các quan hệ: điểm thuộc đường thẳng hoặc không thuộc đường thẳng -Rèn cho HS tư duy linh hoạt khi diễn đạt điểm thuộc hoặc không thuộc đường thẳng bằng nhiều cách. Cẩn thận khi vẽ hình. B. Chuẩn bị

GV: Thước thẳng, mảnh bìa, hai bảng phụ HS: Thước thẳng, mảnh bìa C. Tiến trình dạy học : 1. ổn định tổ chức:1’

2. Kiểm tra bài cũ:5’ HS1: Em hãy nêu vài bÒ mặt được coi là phẳng ( Đáp án: Mặt tủ kính, mặt nước hồ khi không gió...) HS2: Chiếc thước dài các em đang kẻ có đặc điểm điểm gì ?( Đáp án: Thẳng, dài...) =>Vậy những ví dụ trên là hình ảnh của những khái niệm nào trong hình học ? 3. Bài mới:35’

Hoạt động của GV và HS Ghi bảng - Cho HS quan sát H1: Đọc tên các điểm và nói cách viết tên các điểm, cách vẽ điểm.(treo bảng phụ) - Dùng các chữ cái in hoa để đặt tên cho 1 điểm - Dùng một dấu chấm nhỏ để vẽ điểm - Quan sát bảng phụ và chỉ ra điểm D - Đọc tên các điểm có trong H2

(Điểm A và C chỉ là một điểm)

- Giới thiệu khái niệm hai điểm trùng nhau, hai điểm phân biệt - Giới thiệu hình là một tập hợp điểm. - Hãy chỉ ra các cặp điểm phân biệt trong H2 (Cặp A và B, B và M ...)

- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK: Hãy nêu hình ảnh của đường thẳng.

1. Điểm

A

B

M

(h1) A C  (h2) (Bảng phụ) - Hai điểm phân biệt là hai điểm không trùng nhau - Bất cứ hình nào cũng là một tập hợp điểm. Điểm cũng là một điểm. 2. Đường thẳng

(H.3)

A

B

C

D

a

p

ThuVienDeThi.com

Trường THCS Vũ Hòa Giáo án Hình học 6

Gv : Nguyễn Thị Hồng Minh Năm học : 2014 - 2015 2

( Sợi chỉ căng thẳng, mép thước ...) - Quan sát H3, cho biết : + Đọc tên các đường thẳng + Cách viết tên cách viết (- Đường thẳng a, p - Dùng chữ in thường)

- Cho HS quan sát H4: Điểm A, B có quan hệ gì với đường thẳng d ? (- Điểm A nằm trên đường thẳng d, điểm B không nằm trên đường thẳng d). - Có thể diễn đạt bằng những cách nào khác? - Treo bảng phụ tổng kết về điểm, đường thẳng.

Đường thẳng không bị giới hạn về hai phía. Vẽ đường thẳng bằng một vạch thẳng.

3. Điểm thuộc đường thẳng. Điểm không thuộc đường thẳng.

d B

A

(H.4)

- ë h4: A d ; B d  

Cách viết Hình vẽ Kí hiệu

Điểm M M M

Đường thẳng a

a a

4. Củng cố:2’ Yêu cầu HS làm các bài tập sau:

Bài 1.SGK.tr104: Cách đặt tên cho điểm. Bài 3.SGK.tr104: Nhận biết điểm đường thẳng. , 

Bài tập: Vẽ điểm đường thẳng. , 

5 . Hướng dẫn học ë nhà: 2’

- Học bài theo SGK. - Làm các bài tập 2; 5; 6 SGK; 2; 3 SBT.

Rút kinh nghiệm

............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................

Ngày tháng năm 201

Ký duyệt của tổ

............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................

ThuVienDeThi.com