Giáo án Vật lý - Tiết 18 Kiểm tra học ki I

I. Mục đích 1. Phạm vi kiến thức: Từ tiết 1 đến tiết 17 theo PPCT 2. Mục đích

- Đối với giáo viên: Đánh giá được hiệu quả giảng dạy của bản thân, từ đó có những điều chỉnh phương pháp dạy học phù hợp.

- Đối với học sinh: Tự đánh giá, kiểm tra được năng lực và hiệu quả học tập của bản thân để tự điều chỉnh việc học tập tốt hơn. II. Hình thức đề kiểm tra Kết hợp TNKQ và Tự luận (30% TNKQ, 70% TL). III. Thiết lập ma trận đề kiểm tra 1. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình

Tỉ lệ thực dạy Trọng số Chủ đề Tổng số tiết

Lí thuyết

LT VD LT VD

1.Đo độ dài. Đo thể tích. Khối lượng đo khối lượng.

5 4 2,8 2,2 16,5 12,9

2. Khối lượng riêng, trọng lượng riêng.

3 1 0,7 2,3 4,1 13,5

3. Lực, phép đo lực.

6 5 3,5 2,5 20,6 14,7

4. Máy cơ đơn giản. Mặt phẳng nghiêng

3 2 1,4 1,6 8,3 9,4

Tổng 17 12 8,4 8,6 49,5 50,5

2. Tính số câu hỏi và điểm số chủ đề kiểm tra ở các cấp độ

Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Cấp độ Nội dung

(chủ đề) Trọng số

T.số TN TL

Điểm số

1.Đo độ dài. Đo thể tích. Khối lượng đo khối lượng. 16,5 2 2

2. Khối lượng riêng, trọng lượng riêng. 4,1 1 1

3. Lực, phép đo lực. 20,6 2 2

Cấp độ 1, 2 (Lí thuyết)

4. Máy cơ đơn giản. Mặt phẳng nghiêng 8,3 1 1

1.Đo độ dài. Đo thể tích. Khối lượng đo khối lượng. 12,9 1 1

2. Khối lượng riêng, trọng lượng riêng. 13,5 1 1

3. Lực, phép đo lực. 14,7 1 1

Cấp độ 3, 4 (Vận dụng)

4. Máy cơ đơn giản. Mặt phẳng 9,4 1 1

Tiết 18 : KIỂM TRA HỌC KI I

ThuVienDeThi.com

nghiêng

Tổng 100 10 6 4 10

3. Ma trận đề kiểm tra

Vận dụng Nhận biết Thông hiểu

Cấp độ thấp Cấp độ cao Tên chủ đề

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Cộng

Nội dung 1

- Nêu được dụng cụ để đo khối lượng của vật. - Nêu được GHD của thước.

- Xác định được ĐCNN của thước.

Số câu 2 1 3

Số điểm 1 1đ 2đ Tỉ lệ % 10% 10% 20%

Nội dung 2

- Viết được công thức tính khối lượng riêng, nêu được tên các đại lượng trong công thức và đơn vị của nó.

- Vận dụng được công thức tính khối lượng riêng.

- Áp dụng được công thức tính trọng lượng.

Số câu 0.5 0,5 1 3

Số điểm 1đ 1đ 0,5đ 2,5đ Tỉ lệ % 10% 10% 5% 25% Nội dung 3

- Nêu được dụng cụ để đo lực.

- Nhận biết được lực đàn hồi. - Nêu được phương chiều của trọng lực. Số câu 1 2 3 Số điểm 0,5đ 1đ 1,5 Tỉ lệ % 5% 10% 15% Nội dung 4

- Kể tên được các loại máy cơ đơn giản thường dùng và nêu được lợi ích của chúng.

- Nêu được ví dụ sử dụng máy cơ đơn giản trong thực tế.

- Nêu được cách giảm lực kéo vật khi dùng mặt phẳng nghiêng.

Số câu 0.5 0,5 1 2 Số điểm 1đ 1đ 2đ 4 Tỉ lệ % 10% 10% 20% 40% TS câu 10 TS điểm 10 Tỉ lệ %

4 3,5đ 35%

3 3đ 30%

2 2,5đ 25%

1 1đ 10% 100%

4. Nội dung đề kiểm tra I.TRẮC NGHIỆM: (3đ, mỗi câu đúng 0,5đ) Câu 1: Muốn đo khối lượng của một quả dứa thì người ta phải dùng:

A. thước C. bình chia độ C. bình tràn D. cân Câu 2. Giới hạn đo của thước là:

ThuVienDeThi.com

A. Số đo nhỏ nhất được ghi trên thước. B. Độ dài lớn nhất được ghi trên thước. C. Độ dài giữa hai số liên tiếp trên thước. D. Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước. Câu 3. Dụng cụ dùng để đo lực là: A. Cân. B. Bình chia độ. C. Lực kế. D. Thước dây. Câu 4. Lực nào dưới đây là lực đàn hồi:

A. Trọng lực của một quả nặng. B. Lực hút của nam châm lên miếng sắt. C. Lực đẩy của lò xo dưới yên xe. D. Lực kéo của đầu tàu. Câu 5: Một cặp sách có khối lượng 3,5 kg thì có trọng lượng bằng bao nhiêu?

A. 0,035 N B. 35 N C. 0,35N D. 35 N Câu 6. Phương và chiều của trọng lực là

A. Thẳng đứng, hướng xuống B. Thẳng đứng, hướng lên C. Nằm ngang, hướng sang trái D. Nằm ngang, hướng sang phải. II. TỰ LUẬN( 7đ) Câu 7: (2đ)

a. Viết công thức tính khối lượng riêng và nêu rõ tên và đơn vị từng đại lượng. b. Khối lượng riêng của dầu ăn vào khoảng 800 kg/m3, tính khối lượng của 2 m3 dầu ăn. Câu 8: (2đ) Có mấy loại máy cơ đơn giản thường dùng. Nêu 2 ví dụng sử dụng máy cơ đơn giản trong đời sống. Câu 9: (2 đ) Để đưa các thùng dầu lên xe tải, một người đã dùng lần lượt 2 tấm ván làm mặt phẳng nghiêng. Biết với 2 tấm ván này người đó đã đẩy thùng dầu đi lên với các lực F1 = 1000 …