
đại số7: đề Kiểm tra 15 phút chương iV
Bài 1: Cho các đơn thức: xy2; - 5x2y; 6 xy2; 7xyz.
1
2
a) Tìm đơn thức đồng dạng và tính tổng của chúng.
b) Tính tích của các đơn thức trên rồi xác định hệ số và bậc của tích tìm được.
Bài 2: a) Tìm các đa thức A + B, A – B biết:
A = x2 – 2xy + y3;B = 3xy – x2 + 2y3.
b) Tính giá trị của A tại x = - 1, y= 1
đại số7: đề Kiểm tra 15 phút chương iV
Bài 1: Cho các đơn thức: xy2; 5x2y; - 6 xy2; 7xyz.
1
2
a) Tìm đơn thức đồng dạng và tính tổng của chúng.
b) Tính tích của các đơn thức trên rồi xác định hệ số và bậc của tích tìm được.
Bài 2: Cho M = 7x2 – 5y2 + x – 1; N = – 2x + y2.
a) Tìm đa thức P = M + N; Q = M – N
b) Tính giá trị của M tại x = - ; y =
1 5
1 2
đại số7: đề Kiểm tra 15 phút chương iV
Bài 1: Cho các đơn thức: xy2; - 5x2y; 6 xy2; 7xyz.
1 2
a) Tìm các đơn thức đồng dạng và tính tổng của chúng.
b) Tính tích của các đơn thức trên rồi xác định hệ số và bậc của tích tìm được.
Bài 2: a) Tìm các đa thức M + N, M –N biết:
M = x3 – 2xy + y2; N = 3xy – x3 + 2y2.
b) Tính giá trị của M tại x = - 1, y= 1
đại số7: đề Kiểm tra 15 phút chương iV
Bài 1: Cho các đơn thức x2y; 5xy2; - 6x2y; 7xyz.
1
2
a) Tìm đơn thức đồng dạng và tính tổng của chúng.
b) Tính tích của các đơn thức trên rồi xác định hệ số và bậc của tích tìm được.
Bài 2: Cho P = 5x2 – 7y2 + y – 1; Q = x2 – 2y.
a) Tìm đa thức M = P + Q ; N = P – Q.
b) Tính giá trị của P tại x = ; y = -
1
2
1
5 ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.