
1
Phiếu 8: Tổng ôn hàm số
Tóm tắt kiến thức cơ bản Chỉ xét 3 hàm số cơ bản phục vụ kỳ thi Tốt nghiệp THPT Quốc gia: Hàm bậc 3, hàm trùng phương,
hàm bậc nhất/ bậc nhất
I. Khảo sát & vẽ đồ thị hàm số
1) Tập xác định
2) Đạo hàm & Sự biến thiên
Tính y’, giải phương trình y’=0 Cực trị và các khoảng đơn điệu
Lưu ý: Hàm bậc nhất/ bậc nhất không có cực trị và luôn đồng biến hoặc nghịch biến trên TXĐ.
3) Giới hạn & Tiệm cận
Hàm bậc 3 & Hàm trùng phương: Giới hạn tại vô cực; không có tiệm cận
Hàm bậc nhất/ bậc nhất:
Giới hạn tại vô cực Tiệm cận ngang
Giới hạn tại nghiệm của mẫu Tiệm cận đứng
4) Lập Bảng biến thiên
5) Vẽ đồ thị
Bắt buộc: Gốc & Trục tọa độ; cực trị & Tiệm cận (nếu có)
Tùy chọn: Giao với các trục, điểm uốn, tâm đối xứng; hoặc tùy chọn điểm trên mỗi nhánh đồ
thị để vẽ chính xác hơn.
II. Các câu hỏi phụ thường gặp
1) Các bài toán về cực trị
Tìm cực trị & điều kiện có cực trị
Tìm điều kiện tham số để có cực trị thỏa mãn điều kiện cho trước
2) Tính đơn điệu của hàm số
Tìm các khoảng đơn điệu của hàm số
Tìm điều kiện để hàm số đồng biến/ nghịch biến trên một khoảng cho trước
3) Giá trị lớn nhất & Giá trị nhỏ nhất của hàm số
Chọn ẩn hoặc đặt ẩn phụ (nếu cần) và xác định khoảng của ẩn hoặc ẩn phụ
Thiết lập hàm số và Bảng biến thiên tương ứng
Từ BBT kết luận được GTLN & GTNN (nếu có) cùng vời điều kiện dấu “=” xảy ra.
4) Các bài toán tương giao
ThuVienDeThi.com
2
Tìm giao điểm các đồ thị
Biện luận số giao điểm & Điều kiện có nghiệm của phương trình
Biện luận đại số
Biện luận bằng đồ thị
5) Các bài toán về tiếp tuyến
Lập phương trình tiếp tuyến:
Tại điểm thuộc đồ thị
Biết trước hệ số góc
Đi qua một điểm cho trước
Tìm điểm kẻ được 1, 2, 3… tiếp tuyến đến đồ thị.
III. Các dạng câu hỏi phụ khác (Tự học)
Các bài toán về khoảng cách
Các điểm đối xứng, điểm cố định của đồ thị hàm số
Đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối
Các bài toán nâng cao, biện luận, …
IV. Các kỹ năng cơ bản
1) Tách hàm số & Tính đạo hàm
2) Thiết lập các phương trình: Phương trình y’=0, phương trình hoành độ giao điểm;
3) Nhẩm nghiệm và sử dụng sơ đồ hooc-ne để đưa về phương trình bậc 2
4) Thiết lập hệ thức Vi-et và biến đổi các hệ thức đối xứng theo hệ thức Vi-et
5) Định lí về dấu của tam thức bậc hai (thuận & đảo)
6) Kỹ thuật biện luận phương trình bậc hai
7) Liên hệ giữa phương trình trùng phương & phương trình bậc hai
8) Tọa độ hóa điểm theo đường thẳng, hàm số
Bài tập áp dụng
Bài 1. Cho hàm số
3 2 3 4 y x x
1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho.
2) Tìm tất cả các giá trị của tham số m sao cho phương trình
3 2 3 0 x x m
có 3 nghiệm thực phân biệt.
Bài 2. Cho hàm số 3 2 3 5 y x + x –
1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số.
2) Tìm m để phương trình: 3 2 3 0 x x m – – có ít nhất hai nghiệm.
ThuVienDeThi.com
3
Bài 3. Cho hàm số x x y 3 2 3 4 có đồ thị (C).
1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C).
2) Cho họ đường thẳng m d y mx m ( ): 2 16 với m là tham số . Chứng minh rằng m d ( ) luôn cắt
đồ thị (C) tại một điểm cố định I.
Bài 4. Cho hàm số y = (2 – x2)2 của đồ thị (C).
1) Khảo sát sự biến thiên của hàm số (C)
2) Dựa vào đồ thị hàm số (C), biện luận theo m số nghiệm của phương trình: x4 – 4x2 – 2m + 4 =
0 .
Bài 5. Cho hàm số y = x4 – 2x2 + 1 của đồ thị (C).
1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (C) .
2) Dựa vào đồ thị (C), biện luận theo số nghiệm của phương trình : x4 – 2x2 + 1 - m = 0.
3) Viết phương trình pháp tuyến của (C) biết pháp tuyến đi qua A(0 ; 1).
Bài 6. Cho hàm số x y x3 2 3 1 có đồ thị (C)
1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C).
2) Dùng đồ thị (C) , xác định k để phương trình sau có đúng 3 nghiệm phân biệt:
x x k 3 2 3 0 .
Bài 7. Cho hàm số y = x3 + 3mx + 2 đồ thị (Cm).
1) Khảo sát vẽ đồ thị (C) của hàm số khi m = –1.
2) Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi (C) với trục hoành và các đường thẳng x = –1, x = …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.