Đề kiểm tra 45 phút môn Toán -Hình học khối 11 năm học 2015 -2016 (tiết 19)

TRƯỜNG THPT SỐ 3 VĂN BÀN TỔ TOÁN- -LÝ –TIN-TB

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT MÔN TOÁN -HÌNH HỌC KHỐI 11

NĂM HỌC 2015 -2016

(tiết 19)

I- Mục tiêu

1- Về kiến thức: Kiểm tra học sinh + Tìm giao điểm giữa đường thẳng và mặt phẳng, tìm giao tuyến của hai mặt phẳng. + Biết chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng.

2- Về kĩ năng: Kiểm tra học sinh + Bài tập về tìm giao điểm, tìm giao tuyến + Bài tập chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng, tính diện tích hình phẳng. II- Đề Thi: Gồm 1 câu tự luận:

BẢNG MÔ TẢ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC

Tên nội dung kiến thức

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao

Vẽ hình Bài tập 1

Tìm giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng

Biết phương pháp tìm giao điểm giữa đường thẳng và mặt phẳng .

Biêt tìm giao điểm giữa đường thẳng và mặt phẳng. Bàì tập 2.a ; 2.b

Tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng.

Biết phương pháp tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng .

Hiểu tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng Bài tập 3.a

Vận dụng tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng Bài tập 3.b Chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng và tính diện tích tam giác

Biết phương pháp chứng minh đưởng thẳng song song với mặt phẳng .

Hiểu chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng . Bài tập 4.a

Vận dụng tính diện tích tam . Bài tập 4.b

ThuVienDeThi.com

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT

Tên nội dung kiến thức

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao

Hình vẽ 1. (1điểm) Tìm giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng

2.a (1.5 điểm)

2.b (1,5 điểm)

Tìm giao tuyến giữa hai mặt phẳng

3.a ( 2 điểm) 3.b (2 điểm)

Chứng minh đường thẳng song song với mặt phẳng và tính diện tích tam giác

4.a (1 điểm) 4.b (1 điểm)

Đề 1. Cho hình chóp S.ABCD (ABCD là hình thang có đáy lớn AB ) .Gọi M,N lần lượt là trung điểm của SA và SC . 1.(1đ) vẽ hình

2.(3đ) Tìm giao điểm của đường thẳng .

a. BD và mp(SAC) b. AD và (SBC) 3.(4đ) Xác định giao tuyến của các mặt phẳng

a.(SAB) và (SAC) b.(SAD) và (SBC) 4.(2đ) a.Chứng minh AC ∥ (MND) b. Biết MN = a , AD= AC, = 30 . Tính diện tích ACD.  CAD 0

-------------------------------Hết---------------------------------

Đề 2. Cho hình chóp S.ABCD (ABCD là hình thang có đáy lớn AB ) .Gọi M,N lần lượt là trung điểm của SB và SD .

1.(1đ) hình vẽ 2.(3đ)Tìm giao điểm của đường thẳng

a. AC và mp(SBD) b. BC và (SAD) 3.(4đ)Xác định giao tuyến của các mặt phẳng

a. (SAC) và (SAD) b. (SBD) và (SAC) 4.(2đ) a.Chứng minh BD ∥ (MNA) . b. Biết MN = a , BC= BD, = 30 . Tính diện tích BCD .  CBD 0

ThuVienDeThi.com

--------------------------------------Hết--------------------------------------

DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TTCM GIÁO VIÊN RA ĐỀ

LÃ MẠNH CƯỜNG LƯƠNG CAO THẮNG NGUYỄN GIANG BIÊN

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA

Môn: Toán

Đề 1

Câu Đáp án

Thang điểm

1.

1,0

2.a

Gọi E = AC  BD -------------------------------------------------------------------------------- E  AC , AC  (SAC)  E  (SAC) mà E  BD -------------------------------------------------------------------------------- Từ đó suy ra . BD  (SAC) = E

0,5

0,5

0,5

ThuVienDeThi.com

1.b Gọi F = AD  BC ------------------------------------------------------------------------------- F  BC , BC  (SBC)  F  (SBC) mà F AD ------------------------------------------------------------------------------- Từ đó suy ra AD  (SBC) = F

0,5

0,5

0,5

2.a (SAC)  (SAD)= S ------------------------------------------------------------------------------- (SAC)  (SAD)=A ------------------------------------------------------------------------------- (SAC)  (SAD)=SA ( SA là giao tuyến của hai mặt phẳng (SAC) và (SAD)

0,5

0,5

1,0

2.b (SAD)(SBC) = S (1)

--------------------------------------------------------------------------------

Ta có AD  (SBC) = F F AD, AD  (SAD)  F (SAD)

suy ra (SAD)(SBC) = F (2)

--------------------------------------------------------------------------------

Từ (1) và (2) suy ra (SAD)(SBC) = SF ( SF là giao tuyến của (SAD) và (SBC) )

0,5

0,5

1,0

3.a Xét SAC có M, N lần lượt là trung điểm của SA và SC Từ đó suy ra MN là đường …