
Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
Tổ: Toán – Tin học Môn: Đại số 7 (Tiết ppct: 50)
Năm học: 2013 - 2014
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐẠI SỐ 7 – CHƯƠNG III
Vận dụng
Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương trình)
Nhận biết Thông hiểu
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Cộng
Thu thập số liệu, bảng tần số
Biết dấu hiệu, số các giá trị, các giá trị khác nhau của dấu hiệu.
Lập được bảng tần số từ bảng số liệu thống kê ban đầu, Nêu được một số nhận xét dựa vào bảng tần số.
Nêu được một số nhận xét dựa vào biểu đồ.
Số câu:5 Số điểm:5,0đ Tỉ lệ 50,0%
Số câu: 3 Bài 1a,b,c
2,0 đ
Số câu: 1
Bài 2a
2,0đ
Số câu: 1
Bài 3c
1,0 đ
5 5,0đ 50,0 %
Biểu đồ, số TBC, mốt của dấu hiệu.
Tìm được mốt của dấu hiệu
Tính được số TBC
Vẽ được biểu đồ đoạn thẳng thông qua bảng tần số. Số câu: 3 Số điểm: 5,0đ Tỉ lệ 50,0%
Số câu: 1
Bài 2b
0,5đ
Số câu: 1
Bài 3b
2,5 đ
Số câu: 1
Bài 3b
2,0 đ
3 5,0đ 50,0 %
Tổng số câu: 8 Tổng số điểm10 Tỉ lệ 100 %
Số câu: 3 Số điểm: 2đ
20%
Số câu: 2 Số điểm: 2,5đ
25%
Số câu: 3 Số diểm: 5,5đ
55%
Tổng số câu: 8 Tổng số điểm10 Tỉ lệ 100 %
Giáo viên ra đề
Lại Văn Tiến
ThuVienDeThi.com
Trường THCS COLETTE Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2014
Họ và tên : TRẦN THỊ BẢO QUYÊN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – CHƯƠNG III
Lớp : 7/1 Môn: Đại số 7 – Tiết PPCT : 50
ĐỀ: 01
Bài 1: (2 đ) Điều tra năng suất lúa( tạ / ha) xuân năm 2012 của thôn 4 xã Hà Đông được ghi lại
trong bảng sau:
30 35 30 40 45 30 45 50 35 40
35 45 40 45 35 30 50 40 50 45
30 35 50 45 30 35 30 50 30 45
35 30 40 50 40 30 45 55 35 40
40 45 30 45 40 30 35 55 30 55
a/ Dấu hiệu ở dây là gì?
b/ Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu?
c/ Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu? Đó là những giá trị nào?
Bài 2: ( 2,5 đ) Số lỗi chính tả trong một bài tập làm văn của học sinh lớp 7C được ghi lại trong
bảng sau:
10 5 8 8 9 7 8 9 2 8
5 7 8 10 9 8 10 7 3 8
3 8 9 9 9 9 10 5 5 3
a/ Lập bảng “ tần số” và nhận xét.
b/ Tìm mốt của dấu hiệu
Bài 3: ( 5,5 đ) Điểm kiểm tra học kỳ I ( một toán ) của học sinh lớp 7C được ghi lại trong bảng
sau:
4 7 9 7 10 4 6 9 4 6
5 6 7 8 3 7 6 4 4 5
3 7 5 3 8 5 10 7 9 9
a/ Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).
b/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
c/ Nêu nhận xét.
ThuVienDeThi.com
Trường THCS COLETTE Thứ bảy ngày 25 tháng 02 năm 2014
Họ và tên : TRẦN THỊ BẢO QUYÊN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT – CHƯƠNG III
Lớp : 7/1 Môn: Đại số 7 – Tiết PPCT : 50
ĐỀ: 02
Bài 1: (2 đ) Điều tra năng suất lúa( tạ / ha) xuân năm 2012 của thôn 4 xã Quảng Trị được ghi lại
trong bảng sau:
30 35 30 40 45 30 45 50 35
45 45 30 55 35 35 40 45 40
30 35 50 45 30 45 30 50 30
55 40 55 50 40 30 55 55 35
30 35 40 45 40 30 35 55 60
a/ Dấu hiệu ở dây là gì?
b/ Số các giá trị của dấu hiệu là bao nhiêu?
c/ Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu? Đó là những giá trị nào?
Bài 2: ( 2,5 đ) Số lỗi chính tả trong một bài tập làm văn của học sinh lớp 7C được ghi lại trong
bảng sau:
9 5 7 8 5 7 8 9 2 9
7 5 6 10 4 8 11 9 3 6
1 8 9 9 9 9 10 5 5 3
a/ Lập bảng “ tần số” và nhận xét.
b/ Tìm mốt của dấu hiệu
Bài 3: ( 5,5 đ) Điểm kiểm tra học kỳ I (một Văn) của học sinh lớp 7A được ghi lại trong bảng
sau:
6 6 9 7 9 4 6 7 3 6
4 5 2 3 3 7 6 4 4 6
3 7 5 3 8 5 7 7 7 9
a/ Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất).
b/ Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
c/ Nêu nhận xét.
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.