Kiểm tra 1 tiết Đại 7 Chương I

Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

cấp độ thấp

vận dụng

cấp độ cao

Cộng

Chủ đề 1 1.Tập hợp Q các số hữu tỉ và các phép toán trong Q.

Nhận biết và SD t/c phép nhân, phép cộng ( B1a,b,)

Biết VD các phép toán trong Q

( B1)

Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức

Số câu Số điểmTL%

1 1 = 10%

2 2 = 20%

1 1 = 10%

4 5 = 50% Chủ đề 2 Tỉ lệ thức và tính chất của dãy tỉ số bằng nhau

Biết VD t/c dãy tỉ số bằng nhau

( B3)

Biết VD t/c tỉ lệ thức, dãy tỉ số bằng nhau

( B4)

Số câu Số điểmTL%

1 2 = 20%

1 1 = 10%

1 2 = 20% Chủ đề 3 Số vô tỉ, số thực và khái niệm về căn bậc hai.

Nhận biết và SD CBH để tính x ( B2a)

Biết phối hợp thực hiện thứ tự các p. tính x, chia hai luỹ thừa cùng cơ số

( B2b) Số câu Số điểmTL%

1 1=10%

2 2 = 20%

3 3 = 30% Tổng số câu TS điểm Tể lệ %

2 2,0 20%

2 2,0 20%

2 4,0 40%

2 2,0 20%

8 10 100% 3,4: Đề, đáp và biểu điểm

Đề bài Đáp án TĐ

Bài 1(3điểm): Tính giá trị biểu

thức bằng cách hợp lý nhất

(nếu có thể)

A = -        25 ,0 2 1 3         2 1 25 ,3 4 1

B = + + - + 34 15

21

7

34 19

17 15 1

3 2

Bài 1( 3đ) Thực hiện phép tính (bằng cách hợp lí nếu có thể)

7 1 A 3,25 3 3,25 6,25 2 2            

B = + -      

34 19 + 34 15 (

1

3 +

2

3) 17 15 1

1

1

1

ThuVienDeThi.com

C = -3,75. ( - 7,2 ) + 2,8. 3, 75

Bài 2 (3 điểm): Tìm x  Q, biết:

a)

2 4 5 5 . 6 6 x             

b) 5 x 17 108  

c) 1,6 - = 0 2,0  x

Bài 3 (2 điểm): Tìm x, y, z

biết: 3 5 ; 4 7   x y y z

và 2x + 3y – z = 186

= 1+1 - 17 15 1 17

2 

C = 3,75 ( 7,2 + 2,8 ) = 3,75. 10 = 37,5

Bài 2 (3 điểm): Tìm x  Q, biết:

a) ; ;

2 4 5 5 . 6 6 x             

4 2 5 5 : 6 6 x            

2 5 25 6 36 x        

b) 5 x 17 108  

5 5 x 108 17  

5 x 25 

x 25 x 625   

c) = 1,6 2,0  x

TH1: x – 0,2 = 1,6  x = 1,6 + 0,2 = 1,8

TH2: x – 0,2 = -1,6  x = -1,6+ 0,2 = - 1,4

Bài 3 (3 điểm):

Từ => => ?

?=

3

4

?

3 =

?

4

?

15 =

?

20

Và => =>

?

?=

5

7

?

5 =

?

7

?

20 =

?

28

=> = (*) ? 15 =

? 20

? 28

Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có:

15 20 28   x y z

1

1

1

1

1,0

ThuVienDeThi.com

Bài 4 (1điểm )

Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức sau

N = - + 7 2 5 x 

Bài 5( 1 điểm)

Cho a, b, c, d khác 0 thoả mãn: b2 = ac ; c2 = bd.Chứng minh

rằng: d a d c b

c b a   

 

3 3 3

3 3 3

2 3 186 3 2.15 3.20 28 62       x y z

15.3 45

20.3 60

28.3 84

 

 

 

x

y

z

Vậy x = 45; y = 60 và z = 84

Bài 4 (1điểm )

N = - + 7 2 5 x 

Ta có: 0 2 5 x  

- 0 2 5 x   N = - + 7 7 2 5 x   Vậy GTLN của N là 7 đạt được khi và

chỉ khi : 2 x + 5 = 0 => x = 5 2 

Bài 5

2 a b

b b ac c    ; 2 b c

c c bd d   

Vậy a b c b c d   

3 3 3

3 3 3 a b c b c d  

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:

3 3 3 3 3 3

3 3 3 3 3 3 a b c a b c b c d b c d        (1)

Ta có: a b c b c d   

3 3

3 3 . . a a b c a a b b c d b d   

(2)

Từ (1) và (2)  d a d c b

c b a   

 

3 3 3

3 3 3

0,5

0,5

0,5

0,5

ThuVienDeThi.com