Kiêm tra hoc ki 1 (tự luận) Đê 3 môn Toan 7

?

1100

C

D

B

A

n

m

PHÒNG GD&ĐT TP. BẢO LỘC

Trường: ………………………. Lớp: ……

Họ tên: ………………………………

KIỂM TRA HỌC KÌ 1(TL)– ĐỀ 3

MÔN: TOÁN 7

Thời gian: 90 phút

Câu 1: (1 điểm):Thực hiện các phép tính sau a) 1 5 1 7 15. : 2 . 5 7 5 5                b) 47,57.15,36 + 15,36.52,43

Câu 2: ( 2 điểm): a) Tìm x biết (2x + 4,2) – 3,6 = 5,4 b) Thực hiện phép tínhTính:

2 5 36 .7  

Câu 3: (2 điểm) Cho hàm số y = f(x) = x -2

a)Tính f(-1) ; f(0) b)Tìm x để f(x) = 0 c)Điểm nào sau đây thuộc đồ thị của hàm số y = f(x) = x -2

A(1;0) ; B(-1;-3) C(3;-1)

Câu 4: (2 điểm)

Số đo ba góc của một tam giác tỉ lệ với 2:3:4. Tính số đo mỗi góc của tam giác đó?

Câu 5: : (1 điểm): Cho hình vẽ: a) Vì sao m//n? b) Tính số đo góc C (Hình vẽ)

Câu 6 : (2điểm) Cho AMN có AM = AN. Tia phân giác của góc A cắt MN tại I. Chứng minh:

a) IM = IN b) AI  MN c) Biết . Tính số đo góc M. A 0 50 MAN 

ThuVienDeThi.com

ĐÁP ÁN Môn : TOÁN 7

Câu Nội dung yêu cầu (cần đạt) Điểm

Câu 1 ( 1 điểm):

a) 1 5 1 7 15. : 2 . 5 7 5 5                = 3: - = 5 7       

11 7 . 5 5       

21 77 5 25  

= = 105 77 25 25   28 25 

b) 47,57.15,36 + 15,36.52,43 = 15,36.(47,57 + 52,43) = 15,36.100 = 1536

0,5

0,5

0,5 0,25 0,25 Câu 2 ( 2 điểm): a)(2x + 4,2) – 3,6 = 5,4

2x + 4,2 = 5,4 +3,6 2x + 4,2 = 10 2x = 10 – 4,2 2x = 5,8 x = 5,8 : 2 x = 2,7. b)

2 5 36 .7   = - 7 . 6 + 25 = - 42 +25 = -17

0,25

0,25 0,25

0,25

0,25

0,25

0,5

Câu 3 ( 2 điểm): Cho hàm số y = f(x) = x -2 a) f(-1) = 1 - 2 = - 1 f(0) = 0 - 2 = -2 b) f(x) = 0 x -2 = 0 x = 2 c)Điểm thuộc đồ thị của hàm số y = f(x) = x -2

B(-1;-3) C(3;-1)

0,5 0,5

0,5

0,5

Câu 4 ( 2 điểm): Gọi số đo ba góc của tam giác là a, b, c (a ,b , c >0 )

Ta có: a b c 2 3 4  

Và a + b + c = 1800 (Tổng ba góc của tam giác)

 a b c a b c 180 20 2 3 4 2 3 4 9         

 40 2. 20 20 2     a a

60 3. 20 20 3     a b

0,25

0,25 0,5

0,25

0,25

0,25

ThuVienDeThi.com

?

1100

C

D

B

A

n

m

80 4. 20 20 4     c c

Vậy: Số đo ba góc của tam giác đó là: 400, 600, 900.

0,25

Câu 5 ( 1 điểm):

a)

m//n    



AB n

AB m 

b) m//n

+ = 1800 (trong cùng phía) Cˆ Dˆ

+ 1100 = 1800 Cˆ

=1800-1100 Cˆ

= 700 Cˆ

0,5

0,25

0,25

Câu 6 ( 2 điểm): GT AMN (AM = AN) AI phân giác góc A

A 0 50 MAN  KL a) IM = IN b) AI  MN c) = ? Mˆ

a) Xét AMI và ANI, ta có:

A A 1 2

( )

(AI ph n gi c g c A) ( . . )

nh chung

AM AN gt

A A â á ó AMI ANI c g c

AI ca

         Suy ra: IM = IN (hai cạnh tương ứng)

b) Vì AMI = ANI (cm trên)  (hai góc tương ứng) A A 1 2 I I 

Mà (kề bù) A A 0 1 2 180 I I  

Do đó:  AI  MN A A 0 1 2 90 I I  

c) (vì AI là phân giác ) A A A 0

0 1 2

50 ó: A A 25 2 2 MAN Tac     AMAN

AMI có: A A A 0 1 1 180 I A M   

900 + 250 + =1800 AM  = 650 AM

0,25

0,5

0,25

0,25 0,25

0,25

0,25

ĐỀ SỐ 3:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

Môn : TOÁN 7

Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

= =

2

2

1

1

A

M N I

ThuVienDeThi.com

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Chủ đề TL

Các phép tính về số hữu tỉ-số thực

Nhận biêt các phép tính có thể tính nhanh

Hiểu được các quy tắc về số hữu tỉ để thực hiện được các phép tính

Vận dụng các phép tính về số hữu tỉ để giải được bài toán tìm x

Vận dụng các phép tính về số hữu tỉ,số thực để giải được bài toán tìm x

Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %

1

0,5 5%

1 0,5 5%

1 1 10%

1 1 10%

4 3 30%

T/c dãy tỉ số bằng nhau

Hiểu được khái niệm các số tỉ lệ với nhau

Vận dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau giải được bài toán Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %

1 0,5

5%

1 1,5 15%

2 2 20% Hàm số Đồ thị hàm số

Nhận biết được điểm thuôc đồ thị của hàm số

Hiểu được k/n hàm số để tìm được giá trị của hàm số tại giá trị cho trước của biến.

Vận dụng k/n hàm số tìm được giá trị của biến tại giá trị cho trước của hàm số Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %

1 0,5 5%

2 1 10%

1 0,5 5%

4 2 20% Đường thẳng song song, vuông góc.

Nhận biết được hai đ/t cùng vuông góc vơi đ/t thứ ba thì chúng ssong với nhau

Vận dụng được tính chất …