Xem trước nội dung
PHÒNG GD&ĐT BÁT XÁT TRƯỜNG THCS CỐC SAN
Họ và tên: ............................................... Lớp: 8A
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Đại số Thời gian: 45 phút
Điểm Lời phê của cô giáo
ĐỀ CHẴN I. Trắc nghiệm (2đ): Khoanh tròn chữ cái đứng đầu đáp án đúng Câu 1: Phép tính (2x2y – xy3). 2xy có tích là:
A. 2x – 2y2, B. x - y2, C. 4x3y2- 2x2y4, D. x – y2 1 2
Câu 2: Phép tính (xy2 -2x2y) : xy có thương là: 1 3
A. 3y – 6x, B. y - x, C. 3x2y3- 6x3y2, D. y - x 1 3
2 3
1 3 Câu 3: Bài toán: THỬA RUỘNG
Việc tính diện tích của một số hình có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Đối với người nông dân, việc tính được diện tích của thửa ruộng nhà mình có thể giúp cho người nông dân dự tính được số giống cây cần trồng, lượng phân và lượng nước cần cung cấp cho mảnh vườn, dự toán được lượng sản phẩm thu được...,giúp người nông dân giải quyết được bài toán “ đầu tư” trên mảnh đất của mình. Nhà bác An có một mảnh ruộng hình chữ nhật biết chiều rộng là x(m), chiều dài là 2x+1(m) a) Diện tích mảnh ruộng hình chữ nhật đó là: (đơn vị là m2) A. x(2x +1) B. x + 2x+1 C. 2x2 + 2x D. Một kết quả khác. b) Nếu x = 12( m ) thì diện tích mảnh ruộng là:
A. 144(m2) B. 288m2) C. 300(m2) D. 240(m2)
II. Tự luận (8đ) Câu 4(3đ): Phân tích các sau đa thức thành nhân tử a) x3 + 5x2 + x + 5 b) x2 + 2xy – 9 + y2
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
ThuVienDeThi.com
Câu 5 (1đ): Tìm x biết: x( x – 2 ) – x + 2 = 0
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 6(3đ): Thực hiện phép tính
a) ( x2 – 5x )( x + 3) b) (6x3 – 7x2 – x + 2) : (2x + 1)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 7(1đ): Tìm n Z để 2n2 – n + 2 chia hết cho 2n+1
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
ThuVienDeThi.com
PHÒNG GD&ĐT BÁT XÁT TRƯỜNG THCS CỐC SAN
Họ và tên: ............................................... Lớp: 8A
KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Đại số Thời gian: 45 phút
Điểm Lời phê của cô giáo
ĐỀ LẺ: I. Trắc nghiệm (2đ): Khoanh tròn chữ cái đứng đầu đáp án đúng Câu 1: Phép tính (x2y – xy3). 5xy có tích là:
A. 5x – 6y2, B. 5x - y2, C. 5x3y2 - 6x2y4, D. 5x3y2 –5x2 y4 1 5
Câu 2: Phép tính ( xy2 -2x2y) : xy có thương là: 1 3
1 3
A. y – 6x, B. y - x, C. y – 6x , D. y - x 1 3
1 3
2 3
1 3 Câu 3: Bài toán: THỬA RUỘNG
Việc tính diện tích của một số hình có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Đối với người nông dân, việc tính được diện tích của thửa ruộng nhà mình có thể giúp cho người nông dân dự tính được số giống cây cần trồng, lượng phân và lượng nước cần cung cấp cho mảnh vườn, dự toán được lượng sản phẩm thu được...,giúp người nông dân giải quyết được bài toán “ đầu tư” trên mảnh đất của mình. Nhà bác Tân có một mảnh ruộng hình chữ nhật biết chiều rộng là x(m), chiều dài là 3x+2(m) a) Diện tích mảnh ruộng hình chữ nhật đó là: (đơn vị là m2) A. x(3x +2) B. x + 3x+ 2 C. 3x2 + 2x D. Một kết quả khác. b) Nếu x = 10( m ) thì diện tích mảnh ruộng là:
A. 100(m2) B. 288(m2) C. 320(m2) D. 340(m2)
II. Tự luận(8đ): Câu 4(3đ): Phân tích các sau đa thức thành nhân tử,
a) x3 + 3x2 + x + 3 b) x2 + …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
