Kiểm tra chương I - Đại số 8

KIỂM TRA CHƯƠNG I -ĐẠI SỐ 8 Đề1:

Câu 1:(2đ) Thực hiện các phép tính : a) 5x2 (3x2 – 7x + 2) b) (2x5 – 4x3 + 3x2 ) : 2x2 Câu 2: (2đ) Rút gọn biểu thức : A = ( 2x - 3)( 2x + 3) - ( x + 5 )2 - 3x (x- 4) Câu 3: (3đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :

a) x3 – 2x2 + x b) 3x2 – 3xy – 5x + 5y Câu 4: (2đ) Làm tính chia: ( 2x3 - 5x2 + 6x- 15) : ( 2x - 5 ) Câu 5: (1đ) Chứng minh rằng : M = x2 - x + 1 > 0 với mọi x.

KIỂM TRA CHƯƠNG I -ĐẠI SỐ 8 Đề1:

Câu 1:(2đ) Thực hiện các phép tính : a) 3x2 (3x2 – 5x + 2) b) (6x5 – 4x3 + 3x2 ) : 3x2 Câu 2: (2đ) Rút gọn biểu thức : A = ( 3x - 2)( 3x + 2) - ( x + 5 )2 - 8x (x- 4) Câu 3: (3đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử :

a) x3 +2x2 + x b) 3x2 – 3xy – 5x + 5y Câu 4: (2đ) Làm tính chia: ( 2x3 - 5x2 + 6x- 15) : ( 2x - 5 ) Câu 5: (1đ) Chứng minh rằng : M = x2 - x + 1 > 0 với mọi x.

ThuVienDeThi.com

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA CHƯƠNG I -ĐẠI SỐ 8:

Câu 1: a) 5x2 (3x2 – 7x + 2) = 15x4 – 35x3 + 10x2 (1đ)

b) ( 2x5 – 4x3 + 3x2 ) : 2x 2 = x3 - 2x + 2

3 (1đ)

Câu 2: A = 4x2 – 9 – ( x2 + 10x + 25 ) – ( x2 + 2x – x – 2 )

= 4x2 – 9 – x2 – 10x – 25 – x2 – 2x + x + 2 = 2x2 – 11x – 32 (2đ) Câu 3 : a) x4 – 2x3 + x2 = x2( x2 -2x +1) = x2(x-1)2 (1,5đ) b) 3x2 – 3xy – 5x + 5y= (3x2 – 3xy )– (5x - 5y) = 3x( x-y) -5(x-y)= (x-y) (3x-5) (1,5đ) Câu 4 : Tính được:( 2x3 - 5x2 + 6x - 15 ) : ( 2x - 5 ) = x2 +3 (2đ)

Câu 5 : M = x2 - x + 1 = (x - )2 + > 0 (1đ) 1 2

3 4

ThuVienDeThi.com

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I -ĐẠI SỐ 8 :

Vận dụng Mức độ

Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng thấp Vận dụng cao

Tổng

1. Nhân , chia các đa thức .

Vận dụng được qui tắc nhân ,chia đa thức .

Thực hiện phép chia đa thức cho đa thức. Số câu Số điểm Tỉ lệ %

2

2 20%

1

2 20%

3

4 40% 2. Các hằng đẳng thức đáng nhớ.

Vận dụng các hằng đẳng thức để rút gọn biểu thức.

Vận dụng hằng đẳng thức để c/m đa thức lớn hơn 0. Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1

2 20%

1

1 10%

2

3 30% 3. Phân tích đa thức thành nhân tử.

Vận dụng được cách đặt nhân tử chung,HĐT để p/ tích đa thức thành nhân tử

Vận dụng được cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều pp. Số câu Số điểm Tỉ lệ %

1

1,5 15%

1

1,5

15%

2

3

30% Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ %

3

3,5 35%

2

4

40%

2

2,5

25%

7

10 100%

ThuVienDeThi.com