
Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng
Sổ tay lên lớp - Tin học 7 Năm học 2016-2017 31
MÔ ĐUN II: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH
Tuần 10, 11 Tiết 19, 20, 21, 22
Ngày soạn: 18/10/2016 Ngày dạy:
Bài 5. TÍNH TOÁN ĐƠN GIẢN TRÊN BẢNG TÍNH
(4 tiết)
A. MỤC TIÊU:
Như tài liệu HD học Tin học 7 - Trang 74. Năng lực hướng tới: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL CNTT-TT. B. KẾ HOẠCH PHÂN CHIA BÀI DẠY:
Tiết 1: Từ đầu cho đến hết mục B.2). Tiết 2: Mục B.3). Tiết 3: Mục C). Tiết 4: Mục D). C. CHUẨN BỊ:
Thầy : Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH) trước khi lên lớp. Chuẩn bị phòng máy tính để hs thực hành. Trò : Đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ. Đọc trước bài học trong TLHDH. D. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
HĐ của học sinh Định hướng hoạt động của giáo viên Điều chỉnh
HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC
-Hs ổn định trật tự. -Hội đồng tự quản báo cáo tình hình lớp: sĩ số, trang phục, ...
A - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
HĐ 1: (TLHDH-Tr 74) -Đọc nội dung trong TLHDH - Trả lời câu hỏi và chia sẻ kết quả với các bạn khác trong nhóm. -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
-Quan sát các nhóm hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần
-Gọi đại diện một vài nhóm hs phát biểu. -Gv chuyển ý sang hoạt động tếp theo.
ThuVienDeThi.com
Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng
Sổ tay lên lớp - Tin học 7 Năm học 2016-2017 32
B - HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
1) Sử dụng công thức để tính toán
HĐ 2: (TLHDH-Tr 75, 76) -Đọc nội dung trong TLHDH để tìm hiểu về cách sử dụng công thức để tính toán. -Quan sát gv làm mẫu và tự thực hành theo mẫu.
-Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 1.a, 1.b). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem. -Y/c hs tự TH theo mẫu đã hướng dẫn.
2.a) Nhập công thức
HĐ 3: (TLHDH-Tr 76 - 77) -Đọc nội dung trong TLHDH để biết cách nhập công thức. -Quan sát gv làm mẫu và tự TH theo mẫu.
-Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 2). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem. -Y/c hs tự TH theo mẫu đã hướng dẫn.
2.b,c)
HĐ 4: (TLHDH-Tr 77) -Đọc nội dung trong TLHDH - Trả lời câu hỏi và chia sẻ kết quả với các bạn khác trong nhóm. -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.
-Quan sát các nhóm hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần
-Gọi đại diện một vài nhóm hs phát biểu. -Gv chuyển ý sang hoạt động tếp theo.
3) Sử dụng địa chỉ trong công thức
HĐ 5: (TLHDH-Tr 77, 78) -Đọc nội dung trong TLHDH để tìm hiểu về cách sử dụng địa chỉ trong công thức. -Quan sát gv làm mẫu và tự TH làm theo.
-Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 3). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem.
C - HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
1, 2) Thực hành:
ThuVienDeThi.com
Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng
Sổ tay lên lớp - Tin học 7 Năm học 2016-2017 33
HĐ 6: (TLHDH-Tr 78, 79) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Thực hành trên máy theo các bước trong TLHDH.
-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. -GV có thể thực hành mẫu và y/c hs làm theo.
D - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
HĐ 7: (TLHDH-Tr 79, 80) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Thực hành trên máy theo y/c trong TLHDH. -Chia sẻ kết quả với bạn và báo cáo lại với thầy cô giáo.
-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. -GV có y/c hs đứng tại chỗ phát biểu.
E - HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG
HĐ 8: (TLHDH-Tr 80) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Trả lời câu hỏi và trao đổi với bạn về nội dung câu trả ời trong TLHDH.
-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. -GV có y/c hs đứng tại chỗ phát biểu.
Củng cố:
HS nhắc lại các nội dung chính vừa học, vừa thực hành. Hướng dẫn học ở nhà:
Xem lại các mục trong bài Đọc trước bài mới. Ghi chép của GV về bài day, tiết dạy:
Lạc Đạo, ngày tháng 10 năm 2016
Người kiểm tra kí duyệt
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.