Quảng cáo
Kế hoạch dạy học Tin học 7 - Tiết 17+18, Bài 4 Căn biên dữ liệu trong bảng tính (2 tiết) - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Văn Dũng
QR

Kế hoạch dạy học Tin học 7 - Tiết 17+18, Bài 4 Căn biên dữ liệu trong bảng tính (2 tiết) - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Văn Dũng

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng

Sổ tay lên lớp - Tin học 7 Năm học 2016-2017 27

MÔ ĐUN II: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH

Tuần 09 Tiết 17, 18

Ngày soạn: 11/10/2016 Ngày dạy:

Bài 4. CĂN BIÊN DỮ LIỆU TRONG BẢNG TÍNH

(2 tiết)

A. MỤC TIÊU:

 Như tài liệu HD học Tin học 7 - Trang 65.  Năng lực hướng tới: NL tự học, NL hợp tác, NL giao tiếp, NL CNTT-TT. B. KẾ HOẠCH PHÂN CHIA BÀI DẠY:

 Tiết 1: Từ đầu cho đến hết mục B).  Tiết 2: Từ mục C đến hết mục E). C. CHUẨN BỊ:

 Thầy : Lập kế hoạch bài dạy chu đáo, đọc kỹ tài liệu hướng dẫn học (TLHDH) trước khi lên lớp. Chuẩn bị phòng máy tính để hs thực hành.  Trò : Đồ dùng, phương tiện học tập đầy đủ. Đọc trước bài học trong TLHDH. D. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

HĐ của học sinh Định hướng hoạt động của giáo viên Điều chỉnh

HOẠT ĐỘNG ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC

-Hs ổn định trật tự. -Hội đồng tự quản báo cáo tình hình lớp: sĩ số, trang phục, ...

A - HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

HĐ 1: (TLHDH-Tr 65) -Đọc nội dung trong TLHDH - Trả lời câu hỏi và chia sẻ kết quả với các bạn khác trong nhóm. -Đại diện các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.

-Quan sát các nhóm hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần

-Gọi đại diện một vài nhóm hs phát biểu. -Gv chuyển ý sang hoạt động tếp theo.

B - HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Chọn các đối tượng trên trang tính

ThuVienDeThi.com

Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng

Sổ tay lên lớp - Tin học 7 Năm học 2016-2017 28

HĐ 2: (TLHDH-Tr 66, 67) -Đọc nội dung trong TLHDH để tìm hiểu về cách chọn các đối tượng trên trang tính.

-Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 1.a, 1.b). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem.

2. Căn biên dữ liệu trong ô tính

HĐ 3: (TLHDH-Tr 68 - 70) -Đọc nội dung trong TLHDH để biết căn biên dữ liệu trong ô tính.

-Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 2). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem.

3. Căn biên dữ liệu chính giữa một khối

HĐ 4: (TLHDH-Tr 70, 71) -Đọc nội dung trong TLHDH để tìm hiểu về cách căn biên dữ iệu chính giữa một khối.

-Quan sát, hd hs nếu cần. -Y/c hs trình bày hiểu biết của mình về nội dung 3.a, 3.b). -GV giải thích thêm và thực hành mẫu cho học sinh xem.

C - HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

HĐ 5: (TLHDH-Tr 71, 72) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Thực hành trên máy theo các bước trong TLHDH.

-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. -GV có thể thực hành mẫu và y/c hs làm theo.

D - HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

HĐ 6: (TLHDH-Tr 72) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Thực hành trên máy theo y/c trong TLHDH. -Chia sẻ kết quả với bạn và báo cáo lại với thầy cô giáo.

-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. -GV có y/c hs đứng tại chỗ phát biểu.

ThuVienDeThi.com

Trường THCS Lạc Đạo Gv: Nguyễn Văn Dũng

Sổ tay lên lớp - Tin học 7 Năm học 2016-2017 29

E - HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI, MỞ RỘNG

HĐ 7: (TLHDH-Tr 73) -Đọc nội dung trong TLHDH. -Trả lời câu hỏi và trao đổi với bạn về nội dung câu trả ời trong TLHDH.

-Quan sát các cặp (nhóm) hs làm việc. -Hd các nhóm hs làm bài nếu cần -Kiểm tra kết quả một vài nhóm hs. -GV có y/c hs đứng tại chỗ phát biểu.

Củng cố:

 HS nhắc lại các nội dung chính vừa học, vừa thực hành. Hướng dẫn học ở nhà:

 Xem lại các mục trong bài  Đọc trước bài mới. Ghi chép của GV về bài day, tiết dạy:

Lạc Đạo, ngày tháng 10 năm 2016

Người kiểm tra kí duyệt

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo