
Bùi Việt Hà
We support approaches to coding that engage young people in thinking creatively, reasoning systematically, and working collaboratively -- essential skills for everyone in today's society.
Chúng tôi hỗ trợ một công cụ lập trình mới giúp trẻ suy nghĩ hợp lý hơn, hệ thống hơn, sáng tạo hơn, làm việc nhóm và rèn
luyện các kỹ năng cần thiết trong xã hội hôm nay.
Hà Nội 2016
ThuVienDeThi.com
2 | T ự h ọc l ập t r ì n h S c r a t c h
Mục lục
Vì sao Scratch? ......................................................................................................................... 6
Mục đích ............................................................................................................................... 7
Bắt đầu .................................................................................................................................. 7
Nội dung bài học .................................................................................................................. 7
Câu hỏi và bài tập ................................................................................................................. 7
Mở rộng ................................................................................................................................ 7
CHƯƠNG 1: LÀM QUEN VỚI SCRATCH ........................................................................... 8
Bài 1. Tư duy máy tính là gì ..................................................................................................... 9
Mục đích ............................................................................................................................... 9
Bắt đầu .................................................................................................................................. 9
Nội dung bài học ................................................................................................................ 10
Câu hỏi và bài tập ............................................................................................................... 14
Mở rộng .............................................................................................................................. 15
Bài 2. Làm quen với Scratch .................................................................................................. 17
Mục đích ............................................................................................................................. 17
Bắt đầu ................................................................................................................................ 17
Nội dung bài học ................................................................................................................ 18
Câu hỏi và bài tập ............................................................................................................... 22
Mở rộng .............................................................................................................................. 23
CHƯƠNG 2: BẮT ĐẦU LẬP TRÌNH SCRATCH .............................................................. 24
Bài 3. Chuyển động 1 ............................................................................................................. 25
Mục đích ............................................................................................................................. 25
Bắt đầu ................................................................................................................................ 25
Nội dung bài học ................................................................................................................ 25
Câu hỏi và bài tập ............................................................................................................... 37
Mở rộng .............................................................................................................................. 38
Bài 4. Vẽ hình 1 …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.