Tiểu thuyết chương hồi Trung Quốc - Văn bản Hồi trống cổ thành

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức: - Hiểu được tính cách bộc trực, nóng nảy, ngay thẳng – một biểu tượng của lòng trung nghĩa của Trương Phi, sự khẳng định lòng trung nghĩa của Quan Công cũng như tình anh em kết nghĩa vườn đào của họ. - Nghệ thuật kể chuyện đặc sắc, cảm nhận được không khí chiến trận của tác phẩm qua đoạn trích hay và tiêu biểu – Hồi trống Cổ Thành. 2. Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích tính cách nhân vật trong những tác phẩm đồ sộ thông qua nội dung của một đoạn trích. 3. Thái độ: Bồi dưỡng cho học sinh lòng trung nghĩa, tính phục thiện và biết quý trọng tình anh em. II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN Phương tiện: SGK, giáo án, máy tính, máy chiếu, bảng phụ, bút lông. III. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: 1. Phương pháp dạy học: Tổ chức giờ dạy theo cách kết hợp các hình thức đọc diễn cảm, trao đổi thảo luận, trực quan. 2. Kĩ thuật dạy học: Động não, trao đổi thảo luận, trình bày 1 phút, trình bày sản phẩm

IV. NĂNG LỰC

Bài tập khởi động : xem tranh và trả lời câu hỏi

CHỦ ĐỀ: Tiểu thuyết chương hồi Trung Quốc Văn bản: HỒI TRỐNG CỔ THÀNH

(Trích Tam Quốc diễn nghĩa) -La Quán Trung - Số tiết dạy : 04 tiết

ThuVienDeThi.com

Ba nhân vật trong tranh gợi ta nhớ đến ba nhân vật trong lịch sử Trung Quốc thời Tam Quốc, họ là ai ? Và họ đang làm gì ?

I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

1. Đọc hiểu Tiểu dẫn

2. Đọc văn bản – chú thích

3. Tìm hiểu văn bản

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN – HỌC SINH NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Hoạt động 1: Đọc và tìm hiểu tiểu dẫn

GV: Em hãy đọc tiểu dẫn SGK và tìm những kiến thức tiêu biểu về tác giả và tác phẩm Tam quốc diễn nghĩa?

HS: Đọc tiểu dẫn, xác định những ý chính về tác giả và tác phẩm Tam quốc diễn nghĩa.

GV: Căn cứ vào những thông tin trong SGK và những hiểu biết về tác phẩm em hãy xác định vị trí và nội dung của đoạn trích?

HS: Trả lời nhanh.

Hoạt động 2: Đọc văn bản – chú thích

GV: Cho HS xem đoạn phim về đoạn trích và yêu cầu HS phát hiện sự khác biệt giữa văn bản và đoạn phim được xem.

HS: Trả lời nhanh

GV: Sau khi xem xong đoạn phim và đã đọc trước văn bản các em hãy xác định những sự việc chính trong đoạn trích, chú ý những sự việc này sẽ giúp ta hiểu được tính cách cả hai nhân vật là Trương Phi và Quan Công.

HS: Trao đổi theo cặp trong 1phút và đại diện trả lời tại chỗ.

I.Tìm hiểu chung 1. Tác giả: La Quán Trung (1330- 1400) - Tên : La Bản, hiệu :Hồ Hải Tản Nhân - Quê: Thái Nguyên (Sơn Tây – Trung Quốc) - Con Người: Tính cách cô độc lẻ loi, thích ngao du. - Là người đầu tiên có đóng góp xuất sắc cho tiểu thuyết lịch sử thời Minh Thanh. - Tác phẩm tiêu biểu: Tam quốc diễn nghĩa, Tùy Đường lưỡng triều chí truyện, Bình yêu truyện... 2. Tác phẩm: Tam quốc diễn nghĩa. - Thời điểm ra đời: Thời Minh - Dung lượng: 120 hồi. - Nội dung: Kể lại quá trình hình thành, phát triển và diệt vong của ba tập đoàn phong kiến Ngô, Ngụy, Thục. -Ý nghĩa: Thể hiện khát vọng hòa bình thống nhất của nhân dân. 3. Đoạn trích: Hồi trống Cổ Thành - Vị trí: trích hồi 28. - Nội dung: kể về cuộc gặp gỡ của Quan Công và Trương Phi ở Cổ Thành ( Chém Sái Dương anh em hòa giải – Hồi Cổ Thành tôi chúa đoàn viên) II. Đọc – hiểu văn bản 1.Nhân vật Trương Phi a. Khi Quan Công đến Cổ Thành và sai Tôn Càn vào báo tin. Trương Phi:“Chẳng nói chẳng rằng, lập tức mặc áo giáp, vác mâu lên ngựa dẫn một nghìn quân, đi tắt ra cửa bắc „ b. Quan Công và Trương Phi gặp nhau. - Mắt trợn tròn xoe, râu hùm vểnh ngược, hò hét như sấm múa xà mâu chạy lại đâm Quan Công. - Xưng hô mày tao với Quan Công. - Không nghe lời giải thích của Quan Công,

ThuVienDeThi.com