Đề kiểm tra 45 phút môn Toán lớp 10C

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT

Môn: Toán lớp 10C

( đề số 1)

Câu 1 (2,0đ): Phủ định các mệnh đề sau và xét tính đúng sai của chúng

a) Mệnh đề P: “Số 39 là số nguyên tố” b) Mệnh đề Q: “ ” 2 ,2 3 0 x R x   

c) Mệnh đề S: “ ” 2 ,2 3 5 0 x R x x    

Câu 2 (3,0đ): Cho A là tập hợp các số tự nhiên lẻ nhỏ hơn 14; B là tập các số chia hết cho 3 nhỏ hơn 19 và tập .   2 / 6 5 0 C x R x x     

a) Xác định tập hợp A, B, C bằng cách liệt kê các phần tử của chúng. b) Hãy liệt kê các tập hợp là tập con của tập C c) Thực hiện các phép toán: ; ; \ ; \ A B A B B A C A   Câu 3 (4,0đ): Thực hiện các phép toán:

a,   5;3 4;1   ) \ ( ;5] b R 

c,   4;1 2;3   d,    2;2   1;3 

Câu 4( 1,0đ): Viết lại các số sau dưới dạng ký hiệu khoa học:

a, 300 000 000 000 000 (m). b, 0,000 000 000 000 012 (m)

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT

Môn: Toán lớp 10C

( đề số 2)

Câu 1 (2,0đ): Phủ định các mệnh đề sau và xét tính đúng sai của chúng

a) Mệnh đề P: “Số 37 là số nguyên tố” b) Mệnh đề Q: “ ” 0 1 : 2     x R x c) Mệnh đề S: “ ” 0 28 11 : 2      x x R x Câu 2 (3,0đ): Cho A là tập hợp các số tự nhiên lẻ nhỏ hơn 16; B là tập các số chia hết cho 3 nhỏ hơn 25 và tập .   2 / 6 5 0 C x R x x     

a) Xác định tập hợp A, B, C bằng cách liệt kê các phần tử của chúng. b) Hãy liệt kê các tập hợp là tập con của tập C c) Thực hiện các phép toán: ; ; \ ; \ A B A B B A C A   Câu 3 (4,0đ): Thực hiện các phép toán:

a,    4;3 3;1   ) \ ( ;5] b R 

c,    5;1 2;3    d,    2;2   3;3 

Câu 4( 1,0đ): Viết lại các số sau dưới dạng ký hiệu khoa học:

a, 210 000 000 000 000 (m). b, 0,000 000 000 000 19 (m)

ThuVienDeThi.com

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT

Môn: Toán lớp 10C

( đề số 3)

Câu 1 (2,0đ): Phủ định các mệnh đề sau và xét tính đúng sai của chúng

a) Mệnh đề P: “Số 34 là số nguyên tố” b) Mệnh đề Q: “ ” 0 1 : 2     x R x c) Mệnh đề S: “ ” 0 28 11 : 2      x x R x

Câu 2 (3,0đ): Cho A là tập hợp các số tự nhiên lẻ nhỏ hơn 18; B là tập các số chia hết cho 3 nhỏ hơn 27 và tập .   2 / 6 5 0 C x R x x     

a) Xác định tập hợp A, B, C bằng cách liệt kê các phần tử của chúng. b) Hãy liệt kê các tập hợp là tập con của tập C c) Thực hiện các phép toán: ; ; \ ; \ A B A B B A C A   Câu 3 (4,0đ): Thực hiện các phép toán:

a,    5;2 3;1   ) \ ( ;5] b R 

c,   3;1 2;3   d,    3;2   1;3 

Câu 4( 1,0đ): Viết lại các số sau dưới dạng ký hiệu khoa học:

a, 15 000 000 000 000 (m). b, 0,000 000 000 000 123 (m)

ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT

Môn: Toán lớp 10C

( đề số 4)

Câu 1 (2,0đ): Phủ định các mệnh đề sau và xét tính đúng sai của chúng

a) Mệnh đề P: “Số 36 là số chính phương” b) Mệnh đề Q: “ ” 0 1 : 2     x R x c) Mệnh đề S: “ ” 0 30 11 : 2      x x R x Câu 2 (3,0đ): Cho A là tập hợp các số tự nhiên lẻ nhỏ hơn 27; B là tập các số chia hết cho 3 nhỏ hơn 30 và tập .   2 / 6 5 0 C x R x x     

a) Xác định tập hợp A, B, C bằng cách liệt kê các phần tử của chúng. b) Hãy liệt kê các tập hợp là tập con của tập C c) Thực hiện các phép toán: ; ; \ ; \ A B A B B A C A   Câu 3 (4,0đ): Thực hiện các phép toán:

a,    4;3 3;1    ) \ ( ;5] b R 

c,    1;1 2;3    d,    2;2   2;3 

Câu 4( 1,0đ): Viết lại các số sau dưới dạng ký hiệu khoa học:

a, 10 000 000 000 000 (m). b, 0,000 000 000 001 (m)

ThuVienDeThi.com