Quảng cáo
Đề ôn tập Chương 1 môn Hình học Lớp 6
QR

Đề ôn tập Chương 1 môn Hình học Lớp 6

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

HH 6 GV Nguyễn Minh Trí

Trường THCS Tân Hội Đông

ÔN TẬP CHƯƠNG I HÌNH HỌC 6

Bài 1: Trên đường thẳng a lấy 3 điểm A,B,C sao cho B nằm giữa A và C, biết AB=6cm, BC=5cm. Tính AC

Bài 2: Cho đoạn thẳng AB=6cm. Lấy điểm M trên tia AB sao cho AM=12cm a/ Trong 3 điểm A,B,M điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại? b/ Tính độ dài đoạn thẳng BM c/ Điểm B có phải là trung điểm của đoạn thẳng MA không?

Bài 3: Vẽ đoạn thẳng MN = 7 cm, vẽ trung điểm của đoạn thẳng NM. Nêu cách vẽ.

Bài 4: Vẽ tia Ax . Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho AM= 4 cm.

a) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao? b) So sánh MA và MB. c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao? d) Lấy NAx sao cho AN= 12 cm. So sánh BM và BN

Bài 5: Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3cm, OB = 6cm. a) Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không? b) So sánh OA và AB? c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không?

Bài 6: Trên đường thẳng d, lấy hai điểm A và B sao cho AB = 4 cm, lấy điểm C sao cho AC = 1 cm. Tính CB

Bài 7: Cho 12 điểm phân biệt nằm trên một đường thẳng. Có bao nhiêu đoạn thẳng được tạo thành.

Bài 8 : Cho hình vẽ. Hãy chỉ ra a) Các tia gốc O và gốc B, các đường thẳng, các đoạn thẳng. b) Hai bộ ba điểm thẳng hàng, hai bộ ba điểm không thẳng hàng.

Bài 9: Cho đoạn thẳng AB dài 12cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho Am có độ dài 6cm. a) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Tại sao ? b) So sánh độ dài hai đoạn thẳng AM và MB. c) M có là trung điểm đoạn thẳng AB không ? Tại sao ? d) Gọi M là trung điểm của MB. Tính độ dài đoạn thẳng AN. Bài 10: Cho đoạn thẳng AB dài 12cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho Am có độ dài 6cm. a) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không ? Tại sao ? b) So sánh độ dài hai đoạn thẳng AM và MB. c) M có là trung điểm đoạn thẳng AB không ? Tại sao ? d) Gọi M là trung điểm của MB. Tính độ dài đoạn thẳng AN.

Bài 11:

Cho bốn điểm A,B,C,D trong đó không có bộ ba nào thẳng hàng.Hãy nối từng cặp điểm để được các đoạn thẳng.

a/ Có bao nhiêu đoạn thẳng được tao thành? b/ Đọc tên các đoạn thẳng đó?

Bài 12: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA=2cm ; OB=5cm .

ThuVienDeThi.com

HH 6 GV Nguyễn Minh Trí

Trường THCS Tân Hội Đông

a/ Tính độ dài đoạn thẳng AB? b/ Trên tia đối của tia Ox vẽ một điểm C sao cho OC=2cm. Tính CA? c/Điểm O có phải là trung điểm của đoạn thẳng CA không? Vì sao?

Bài 13: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 3cm, OB = 6cm.

a. Điểm A có nằm giữa O và B không ? Vì sao? b. Tính độ dài đoạn thẳng AB. c. Điểm A có phải là trung điểm của OB không ? Vì sao ? d. Gọi P là trung điểm của đoạn thẳng OA, Q là trung điểm của đoạn thẳng AB. Chứng tỏ OB = 2PQ.

Bài 14: Vẽ hình theo yêu cầu sau:

a) Vẽ đường thẳng AB. b) Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng AB. c) Lấy N thuộc tia AB nhưng không thuộc đoạn thẳng AB.

Bài 15 :Cho đoạn thẳng BC = 8cm .Trên tia BC lấy điểm N sao cho BN = 4cm.

a)Điểm N có nằm giữa hai điểm B và C không ? Vì sao . b)So sánh BN và CN. c)Điểm N có là trung điểm của BC không ?

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo