Quảng cáo
Bài kiểm tra 1 tiết  số 1 Môn Toán 6 (Số học)
QR

Bài kiểm tra 1 tiết số 1 Môn Toán 6 (Số học)

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

Bài kiểm tra 1 tiết – số 1

Môn: Toán 6 (Số học)

1/ Cho tập hợp: A = {5 ; 7 ; 9}. Viết các tập hợp con của A.

2/ Dùng cả bốn chữ số 0, 3, 7, 6, viết số tự nhiên có bốn chữ số khác nhau và lớn nhất.

3/ Tính số phần tử của các tập hợp sau:

a/ A = {40 ; 41 ; 42 ; … ; 100}

b/ B = {10 ; 12 ; 14 ; … ; 98}

c/ C = {35 ; 37 ; 39 ; … ; 105}

4/ Tính tổng của số tự nhiên nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau và số tự nhiên lớn nhất có ba chữ số khác nhau.

5/ Tính nhanh:

a/ 2 . 31 . 12 + 4 . 46 . 42 + 8 . 27 . 3

b/ 36 . 28 + 36 . 82 + 64 . 69 + 64 . 41

6/ a/ Trong phép chia một số tự nhiên cho 6, số dư có thể bằng bao nhiêu?

b/ Viết dạng tổng quát của số tự nhiên chia hết cho 4, chia cho 5 dư 2, chia cho 6 dư 3.

7/ Nhà văn Anh Shakespare (1564 – 1616) đã viết a​2​ cuốn sách, trong đó a là số tự nhiên lớn nhất có hai chữ số. Tính số sách mà ông đã viết.

8/ Mỗi tổng sau có phải là một số chính phương không?

a/ 5​2​ + 12​2 b/ 8​2​ + 15​2

9/ Dùng năm chữ số 5, dấu các phép tính và dấu ngoặc (nếu cần), hãy viết một biểu thức có giá trị bằng 6.

10/ Tìm số tự nhiên ​x, biết:

a/ 2​x – 138 = 2​3​ . 3​2 b/ 231 – (​x ​ – 6) = 1339 : 13

ThuVienDeThi.com

Bài kiểm tra 1 tiết – số 1

Môn: Toán 6 (Hình học)

1/ Vẽ từng hình theo cách diễn đạt bằng lời trong mỗi trường hợp sau đây:

a/ Hai điểm A và B cùng thuộc đường thẳng a.

b/ Đường thẳng c đi qua hai điểm H, K và không chứa hai điểm U, V.

2/ Vẽ ba điểm M, N, P sao cho:

a/ N, P nằm cùng phía đối với M.

b/ M, P nằm cùng phía đối với N.

c/ M nằm giữa N và P.

3/ Vẽ lần lượt đoạn thẳng AB, tia AB, đường thẳng AB trên cùng một hình.

4/ Mỗi câu sau đây là đúng hay sai?

a/ Hình gồm hai điểm A, B cho ta đoạn thẳng AB.

b/ Hình gồm hai điểm A, B trên đường thẳng d cho ta đoạn thẳng AB.

c/ Hình gồm hai điểm A, B trên tia On cho ta đoạn thẳng AB.

d/ Hình gồm hai điểm A, B trên đoạn thẳng MN cho ta đoạn thẳng AB.

5/ Vẽ tuỳ ý ba điểm A, B, C thẳng hàng. Làm thế nào để chỉ đo 2 lần mà biết được độ dài của các đoạn thẳng AB, BC, CA.

6/ Cho ba điểm A, B, M. Biết AM = 3,7cm ; MB = 2,3cm ; AB = 5cm. Chứng minh rằng:

a/ Trong ba điểm A, B, M không có điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại.

b/ Ba điểm A, B, M không thẳng hàng.

7/ Trên đường thẳng d lấy bốn điểm A, B, M, N sao cho điểm M nằm giữa hai điểm A, N và điểm N nằm giữa hai điểm B, M. Biết rằng AB = 10cm, NB = 2cm và AM = BN. Tính độ dài đoạn thẳng MN.

8/ Trên đường thẳng t vẽ một đoạn thẳng AB = 12cm. Lấy điểm N nằm giữa hai điểm A, B và AN = 2cm. Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng BN và P là trung điểm của đoạn thẳng MN. Tính độ dài đoạn thẳng BP.

ThuVienDeThi.com

9/ Cho đoạn thẳng AB = 10cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho AM = 4cm. M có phải là trung điểm của AB không?

10/ Vẽ hai đường thẳng xy và zt cắt nhau tại O. Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia Ot, C thuộc tia Oy, D thuộc tia Oz sao cho OA = OC = 3cm, OB = 2cm, OD = 2 OB.

ThuVienDeThi.com

TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG. LỚP: 6/… Họ và tên: ……………………………… Mã số đề: 101

KIỂM TRA HỌC KỲ I – TCT: 56 + 57

Môn: Toán 6. Năm học: 2016 – 2017 Thời gian:​ 90 phút (không kể phát đề)

Điểm Lời phê giáo viên Giám thị xác nhận

PHẦN I: SỐ HỌC (5đ)

1/ Viết dạng tổng quát của một số tự nhiên:

a/ Có hai chữ số

b/ Có ba chữ số

c/ Có bốn chữ số, trong đó hai chữ số đầu giống nhau, hai chữ số cuối giống nhau.

2/ Tìm số phần tử của các tập hợp sau:

a/ Tập hợp A các tháng dương lịch có 31 ngày.

b/ Tập hợp B các tháng dương lịch có 30 ngày.

c/ Tập hợp C các tháng dương lịch có 29 hoặc 28 ngày.

d/ Tập hợp D các tháng dương lịch có 27 ngày.

3/ Tính nhanh: A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33

4/ a/ Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: 5, -15, 8, 3, -1, 0

b/ Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự giảm dần: -97, 10, 0, 4, -9, 2000

5/ Tính giá trị của biểu thức: x + b + c, biết:

a/ x = -3, b = 4, c = 2 b/ x = 0, b = 7, c = -8

PHẦN II: HÌNH HỌC (5đ)

1/ a/ Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng thì có mấy trường hợp hình vẽ?

b/ Trong mỗi trường hợp, có mấy điểm nằm giữa hai điểm còn …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo