Quảng cáo
Kiểm tra chương I - Năm học 2016  2017 môn Hình học lớp 6
QR

Kiểm tra chương I - Năm học 2016 2017 môn Hình học lớp 6

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN : HÌNH HỌC LỚP 6

Năm học: 2016 – 2017 Nhận biêt Thông hiểu Vận dung Cộng Cấp độ Thấp Cấp độ Cao Cấp độ

Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Chủ đề 1: Điểm, đường thẳng

Hiểu được khái niệm điểm thuộc, không thuộc đường thẳng.

Biết dùng kí hiệu ; biết vẽ hình , 

minh họa.

Số câu hỏi Số điểm %

1

0,5 5%

1

0,5 5%

2

1,0 10% Chủ đề 2: Ba điểm thẳng haøng. Đường thẳng đi qua hai điểm.

Nắm được khái niệm điểm thuộc và không thuộc đường thẳng, cách đọc tên đường thẳng

Hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai điểm và tính chất đường thẳng đi qua 2 điểm.

Tính được số đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt khi biết số điểm.

Số câu hỏi Số điểm %

1

0,5 5%

1

0,5 5%

1

0,5 5%

3

1,5 15% Chủ đề 3:

Tia

Hiểu được hai tia đối nhau, trùng nhau Nhận biết được các tia trên hình vẽ.

Nắm được mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung của hai tia đối nhau. Chỉ ra được hai tia đối nhau. Vẽ hình thành thạo về tia. Biểu diễn các điểm trên tia Số câu hỏi Số điểm %

1

0,5 5%

1

0,5 5%

1 1,0 10%

3

2,0 20%

Chủ đề 4: Đoạn thẳng. Độ daøi đoạn thẳng

Nhận biết được đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng.

Nhận biết điểm nằm giữa hai điểm còn lại

Hiểu và kể tên các đoạn thẳng, so sánh hai đoạn thẳng.

Tính chất trung điểm của đoạn thẳng.

Tính được tỉ số đoạn thẳng, tính số đoạn thẳng khi biết nhiều điểm trong đó không có 3 điểm thẳng hàng. Số câu hỏi Số điểm %

1

0,5 5%

1 1,0 10%

1

0,5 5%

1

1,0 10%

1

0,5 5%

1

1,0 10%

1

1,0 10%

7

5,5 55%

Tổng số câu Tổng số điểm %

5

3 30%

6

4 40%

3

2 20%

1

1 10%

15

10 100%

ThuVienDeThi.com

Trường TH, THCS, THPT Nguyễn Văn Trỗi KIỂM TRA CHƯƠNG I. NH: 2016 – 2017 Họ và tên :…………………………… MÔN : Hình học . LỚP 6 Lớp : …………… Thời gian: 45 phút Điểm bằng số Điểm bằng chữ Lời phê của giáo viên

ĐỀ: I/ TRẮC NGHIỆM: ( 4 điểm ) Câu 1 : Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB nếu :

A. M cách đều hai điểm A, B B. M nằm giữa hai điểm A và B C. M nằm giữa hai điểm A và B và M cách đều hai điểm A và B D. Cả 3 câu trên đều đúng Câu 2 : Nếu điểm M nằm giữa hai điểm K và L thì :

A. MK + ML = KL B. MK + KL = ML C. ML + KL = MK D. Một kết quả khác Câu 3 : Cho đoạn thẳng MN = 8 cm. Điểm M là trung điểm của PQ thì đoạn thẳng PM =

A. 8 cm B. 4 cm C. 4,5 cm D. 5 cm Câu 4 : Cho đoạn thẳng AB = 6 cm. Điểm K nằm giữa A,B, biết KA = 4 cm thì đoạn thẳng KB bằng:

A. 10 cm B. 6 cm C. 4cm D. 2cm Câu 5: Nếu DG + HG = DH thì :

A. D nằm giữa H và G B. G nằm giữa D và H C. H nằm giữa D và G D. Một kết quả khác Câu 6 : Mỗi đoạn thẳng có bao nhiêu độ dài: A. 1 B. 2 C. 0 D. vô số Câu 7 : Cho hai tia Ax và Ay đối nhau. Lấy điểm M trên tia Ax, điểm N trên tia Ay. Ta có:

A. Điểm M nằm giữa A và N B. Điểm A nằm giữa M và N C. Điểm N nằm giữa A và M D. Không có điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại. Câu 8 : Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN khi:

A. IM = IN B. MN IM IN 2  

C. IM + IN = MN D. IM = 2 IN II/ TỰ LUẬN :(6 điểm) Câu 9: Vẽ tia Ax. Lấy B Ax sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho  AM= 4 cm.

a) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao? b) So sánh MA và MB. c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao? Câu 10: Học sinh được chọn một trong hai câu:

1> Cho độ dài đoạn thẳng AA0 bằng 1 ( đơn vị độ dài) Lấy A1, A2, A3, A4,…, A2016 lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng AA0, AA1, AA2,

AA3,…AA2015. Đặt Hãy so sánh S với 22017

2016

0

3

0

2

0

1

0 ... AA

AA S     

2> Cho 100 điểm A1, A2, A3, …, A100 trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Gọi S là tổng các đoạn thẳng nhận hai điểm trong các điểm đó làm đầu mút. Hãy so sánh S với 5000

............................................Hết.......................................

ThuVienDeThi.com

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo