Quảng cáo
Đề kiểm tra học kì I, năm học 2013 - 2014 môn Ngữ văn 7
QR

Đề kiểm tra học kì I, năm học 2013 - 2014 môn Ngữ văn 7

Nguồn: thuviendethi.com

Báo tài liệu không phù hợp

Xem trước nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO CHÂU THÀNH ðỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2013 -2014 Môn Ngữ văn, Lớp 7

ðề chính thức Thời gian: 90 phút (không kể phát ñề) I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (2 ñ) - Thời gian làm bài 10 phút Thí sinh chọn chữ cái chỉ kết quả mà em chọn là ñúng và ghi vào tờ giấy làm bài. Câu 1: Bài thơ nào sau ñây ñược sáng tác theo thể thơ thất ngôn bát cú ðường luật? A. Sông núi nước Nam B. Phò giá về kinh C. Qua ðèo Ngang D. Cảnh khuya Câu 2: Văn bản Cổng trường mở ra của Lí Lan viết về nội dung gì? A. Tâm trạng của một em học sinh trong ngày ñầu tiên ñến trường. B. Tình cảm và tâm trạng của người mẹ trong ñêm trước ngày khai trường vào lớp Một của con. C. Tầm quan trọng của việc học ñối với cuộc sống mỗi con người. D. Người mẹ có vai trò vô cùng quan trọng ñối với ngày ñi học ñầu tiên của con. Câu 3: Từ nào sau ñây trong bài ca dao “Công cha như núi ngất trời…” không thuộc phạm vi “chín chữ cù lao”? A. sinh B. ái C. dục D. trưởng Câu 4: ðặc sắc nghệ thuật của văn bản Một thứ quà của lúa non: Cốm (Thạch Lam) là gì? A. Lời văn trang trọng, tinh tế, ñầy cảm xúc và giàu chất thơ. B. Lập luận chặt chẽ, sắc sảo. C. Ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn. D. Có giọng ñiệu sảng khoái, hân hoan, tự hào. Câu 5: Từ nào sau ñây là từ láy? A. cỏ cây B. tươi tốt C. gật gù D. ngặt nghèo Câu 6: Dòng nào sau ñây không phải là thành ngữ? A. Bảy nổi ba chìm B. Một nắng hai sương C. Sinh cơ lập nghiệp D. Uống nước nhớ nguồn Câu 7: Dòng thơ có sử dụng phép chơi chữ là: A. Tiếng suối trong như tiếng hát xa B. Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa C. Lom khom dưới núi, tiều vài chú D. Nhớ nước ñau lòng con quốc quốc Câu 8: Văn bản nào sau ñây biểu cảm chỉ qua phương thức miêu tả? A. Cảnh khuya B. Phò giá về kinh C. Bạn ñến chơi nhà D.Tiếng gà trưa - Hết -

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO CHÂU THÀNH ðỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2013 -2014 Môn NGỮ VĂN , Lớp 7 ðề chính thức Thời gian: 90 phút (không kể phát ñề) Giám khảo 1 Số thứ tự ðiểm bằng số

ðiểm bằng chữ

Giám khảo 2 Số phách

II - PHẦN TỰ LUẬN: (8 ñ) - Thời gian làm bài 80 phút Câu 1: (2ñ) Sông núi nước Nam có thể xem như là tuyên ngôn ñộc lập ñầu tiên của nước ta. a. Hãy viết lại theo trí nhớ bản dịch bài thơ trên của Lê Thước- Nam Trân. b. Trình bày giá trị nghệ thuật, nội dung của bài thơ trên. Câu 2: (1ñ) a. Thế nào là từ ñồng âm? b. ðặt một câu có sử dụng cặp từ ñồng âm: tranh (danh từ) – tranh (ñộng từ) Câu 3: (5ñ) Viết bài văn biểu cảm về ngôi trường của em. BÀI LÀM I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Kết quả II - PHẦN TỰ LUẬN:

ThuVienDeThi.com

HƯỚNG DẪN CHẤM Ðề kiểm tra HKI Năm học 2013 -2014 - Môn: Ngữ văn, lớp: 7 I - PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : ( 2 ñ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Kết quả C B B A C D D A II - PHẦN TỰ LUẬN : ( 8 ñ)

Câu 1: (2 ñ) a. (1ñ) Viết chính xác bản dịch bài thơ Sông núi nước Nam của Lê thước- Nam Trân (SGK, trang 62,

Ngữ văn 7, tập I) -Sai hoặc thiếu 1 từ: - 0,25 ñ

-Thiếu 1 câu: - 0,25 ñ -Sai 2 lỗi chính tả: - 0,25 ñ

b. (1ñ) Trình bày giá trị nghệ thuật, nội dung bài thơ. (0,5ñ) Giá trị nghệ thuật: Bài thơ sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ðường luật, cảm xúc dồn

nén, giọng thơ dõng dạc, hùng hồn, ñanh thép. (0,5ñ) Giá trị nội dung: Bài thơ là bản tuyên ngôn ñộc lập ñầu tiên khẳng ñịnh chủ quyền về lãnh

thổ của ñất nước và nêu cao ý chí kiên quyết bảo vệ ñộc lập dân tộc.

Câu 2: ( 1ñ) a. (0,5ñ) Từ ñồng âm là những từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa khác xa nhau, không liên quan

gì với nhau.

b. (0,5ñ) ðặt một câu ñúng ngữ pháp, không sai chính tả; sử dụng phù hợp cặp từ ñồng âm ñã cho.

Câu 3 (5ñ) -Yêu cầu:

* Hình thức: Học sinh viết ñược văn bản biểu cảm có kết hợp với yếu tố tự sự, miêu tả; bố cục rõ ràng; lời văn trong sáng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ñặt câu...

* Nội dung: (4ñ) Cảm nghĩ về ngôi trường.

* Tiêu chuẩn cho ñiểm:

a. Mở bài: (0,5 ñ) Giới thiệu khái quát về ngôi trường và tình cảm của em.

b. Thân bài: (3 ñ) Biểu cảm về ngôi trường. Sau ñây là một gợi ý: (0,5ñ) - Sơ lược tiểu sử ngôi trường

(1,0 …

Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.

Quảng cáo
Quảng cáo