
TRƯỜNG THCS ..................... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Toán 9 (Thời gian làm bài 90/)
Họ và tên: .................................................... Lớp 9 ...
Điểm Lời phê của thầy giáo:
§Ò bài: Bài 1: (2,5 điểm) 1. Tính: a) ; b) ; 16.0,25 20 5 : 5
2. Cho biểu thức: A = 2 1 1 1 1 1 x x x x a) Tìm điều kiện của x để A có nghĩa. Rút gọn biểu thức A. b) Với giá trị nào của x thì A = 2 Bài 2: (2,0 ®) Cho hàm số y = (m - 2)x +3. a) Xác định m để hàm số đồng biến. b) Vẽ đồ thị hàm số khi m = 3.
c) Điểm M có thuộc đồ thị hàm số y = x + 3 không? Vì sao ?
2 2 2; 1 2 Bài 3: (1,5 ®iểm) a) Đoán nhận số nghiệm của hệ phương trình sau, giải thích vì sao:
2 3 3 1 y x y x
b) Giải hệ phương trình: 2 5 3 2 7 x y x y Bài 4: (4,0 ®iểm) Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi D và E lần lượt là chân các đường vuông góc kẻ từ H đến AB và AC. a) Chứng minh tứ giác ADHE là hình chữ nhật. Từ đó suy ra 4 điểm A, D, H, E cùng nằm trên 1 đường tròn. b) Biết BH = 4cm, HC = 9cm. Tính độ dài AH và AC. c) Từ D kẻ DM vuông góc với DE (M thuộc BC). Chứng minh M là trung điểm của BH.
Bài làm:
ĐỀ A
ThuVienDeThi.com
TRƯỜNG THCS ...................... KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016
Môn: Toán 9
(Thời gian làm bài 90/)
Họ và tên: .................................................... Lớp 9 ...
Điểm Lời phê của thầy giáo:
Đề bài: Bài 1: (2,5 ®iểm) 1. Tính: a) ; b) ; 25.0,16 18 2 : 2
2. Cho biểu thức: B = 2 1 1 4 2 2 x x x x a) Tìm điều kiện của x để B có nghĩa. Rút gọn biểu thức B. b) Với giá trị nào của x thì B = 2. Bài 2: (2,0 ®iểm) Cho hàm số y = (m - 1)x - 1. a) Xác định m để hàm số nghịch biến. b) Vẽ đồ thị hàm số khi m = 2.
c) Điểm M có thuộc đồ thị hàm số y = x - 1 không? Vì sao ?
2 2 2 2 ; 1 2 Bài 3: (1,5 ®iểm) a) Đoán nhận số nghiệm của hệ phương trình sau, giải thích vì sao:
4 3 3 1 y x y x
b) Giải hệ phương trình: 3 2 4 2 4 x y x y Bài 4: (4,0 ®iểm) Cho tam giác ABC vuông tại B, đường cao BK. Gọi D và E lần lượt là chân các đường vuông góc kẻ từ K đến AB và BC. a) Chứng minh tứ giác BEKD là hình chữ nhật. Từ đó suy ra 4 điểm B, E, K, D cùng nằm trên một đường tròn. b) Biết AK = 4cm, KC = 9cm. Tính độ dài BK và BA. c) Từ D kẻ DF vuông góc với DE (F thuộc AC). Chứng minh F là trung điểm của AK.
Bài làm:
ĐỀ B
ThuVienDeThi.com
ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015 - 2016: Môn Toán 9 Bài §Ò A §Ò B §iÓm 1 1. a) 16.0,25 4.0,5 2 b) 20 5 : 5 4 1 2 1 1
2. a) ĐK: x 0 và x 1,
ta cã: A =
2 1 1
1 1
x x x
x x
=
2 1 2
1 1 1
x
x x x
b) A = 2 2 2 1 1 1
x x
.VËy x= 4 th× A = 2 2 4 x x
1. a) 25.0,16 5.0,4 2 b) 18 2 : 2 9 1 3 1 2
2. a) ĐK: x 0 và x 2,
ta cã: B =
2 2 2
2 2
x x x
x x
=
2 2 2
2 2 2
x
x x x
b) B = 2 2 2 2 1 2
x x
.VËy x= 9 th× B = 2 3 9 x x
0,5
0,5
0,25
0,5
0,5
0,25
0,5 2 a) Hàm số y = (m-2)x + 3 đồng biến
m-2 > 0 m > 2. b) m = 3 ta có hàm số: y = x + 3 Cho x = 0 y = 3; y = 0 x = - 3
c) Khi x = 2 thì y = 2 + 3 2 2
.
2 1 2 y
Vậy điểm M thuộc đồ
2 2 2; 1 2 thị hàm số y = x + 3.
a) Hàm số y = (m-1)x -1 nghịch biến m-1 < 0 m < 1. b) m = 2 ta có hàm số: y = x - 1 Cho x = 0 y = -1; y = 0 x = 1
c) Khi x =-2 thì y=-2 -1 2 2 2 2
y = -2
2 2 4 1 3 2 2 1 2
Vậy điểm M
2 2 2 2 ; 1 2 thuộc đồ thị hàm số y = x - 1.
0,5
0,5
0,5
0,25
0.25
3 a) Hệ pt có 1 nghiệm 2 3 3 1 y x y x vì 2 đường thẳng biểu diễn 2 phương trình này có hệ số góc khác nhau: - 2 3 (a a/)
b) 2 5 3 2 7 x y x y
4 12 2 5 x x y 3 3 3 3 2 5 2 3 1 x x x y y y VËy hÖ pt cã 1 nghiÖm (x;y) = (3;1)
a) Hệ pt có 1 nghiệm 4 …
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.