
GV: Hoàng Liên
Trường ThCS Nguyễn Du _ BMT Đăk lăk
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LĂK MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Nguyễn Du Môn: Ngữ văn 9 (Thời gian: 90 phút) Ma trận đề kiểm tra :
Vận dụng Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao
Cộng
1.VĂN HỌC Sang thu
Cảm nhận về hai dòng thơ cuối bài “ Sang thu” của Hữu Thỉnh Số câu Số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 1 (câu 1) Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20%
Số câu:1 (câu 1) Số điểm:2 Tỉ lệ:20% 2.TIẾNG VIỆT -Thành phần tình thái -Thành phần gọi đáp -Phép liên kết câu
- Chỉ ra các thành phần biệt lập trong các câu thơ - Chỉ ra các phép liên kết câu trong đoạn văn sau:
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ %:
- Số câu: 2(câu 2, câu 3) - Số điểm: 3
- Tỉ lệ: 30%
Số câu: 2 (câu 2. Câu 3) Số điểm:3 Tỉ lệ: 30% 3. TẬP LÀM VĂN Văn nghị luận
Em hãy nêu cảm nhận của mình về bài thơ “Viếng lăng Bác” của tác giả Viễn Phương
Em hãy phân tích về bài thơ “Viếng lăng Bác” của tác giả Viễn Phương
ThuVienDeThi.com
GV: Hoàng Liên
Trường ThCS Nguyễn Du _ BMT Đăk lăk
Số câu : Số điểm: Tỉ lệ % :
- Số câu: 1 (câu 4) - Số điểm: 2 - Tỉ lệ: 20%
Số câu 1 (câu 4) Số điểm 3 Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1 (câu 4) Số điểm:5 Tỉ lệ:50%
Tổng số câu : Tổng số điểm Tỉ lệ %
Số câu: 2 (câu 2. Câu 3) Số điểm: 3 Tỉ lệ: 30%
Số câu: 1 (câu 1) Số điểm: 2 Tỉ lệ: 20%
- Số câu: 1 (câu 4) - Số điểm: 2 - Tỉ lệ: 20%
Số câu 1 (câu 4) Số điểm 3 Tỉ lệ: 30%
Số câu: 4 (Câu 1.Câu 2. Câu 3. Câu 4) Số điểm:10 Tỉ lệ:100%
ThuVienDeThi.com
GV: Hoàng Liên
Trường ThCS Nguyễn Du _ BMT Đăk lăk
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LĂK ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Trường THCS Nguyễn Du Môn: Ngữ văn 9 (Thời gian: 90 phút)
Họ và tên:.................................... Lớp 9..........
Đề ra: Câu 1. (2 điểm) Em hiểu thế nào về hai dòng thơ cuối bài “ Sang thu” của Hữu Thỉnh:
Sấm cũng bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi Câu 2.(2 điểm) Chỉ ra các thành phần biệt lập trong các câu thơ sau:
- Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về. (Hữu Thỉnh – Sang thu) -Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời ( Thanh Hải- Mùa xuân nho nhỏ). Câu 3. (1 điểm) Chỉ ra các phép liên kết câu trong đoạn văn sau: Có thể nói, ít có vị lãnh tụ nào lại am hiểu nhiều về các dân tộc và nhân dân thế giới, văn hóa thế giới sâu sắc như Chủ tịch Hồ Chí Minh. Đến đâu, Người cũng học hỏi, tìm hiểu văn hóa, nghệ thuật đến một mức khá uyên thâm. Người cũng chịu ảnh hưởng của tất cả các nền văn hóa, đã tiếp thu mọi cái đẹp và cái hay đồng thời với việc phê phán những tiêu cực của chủ nghĩa tư bản. (Lê AnhTrà) Câu 4.(5 điểm) Em hãy phân tích và nêu cảm nhận của mình về bài thơ “Viếng lăng Bác” của tác giả Viễn Phương
-----Hết-----
Điểm Lời phê
ThuVienDeThi.com
GV: Hoàng Liên
Trường ThCS Nguyễn Du _ BMT Đăk lăk
A. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Câu Đáp án Biểu điểm Câu 1 Sấm cũng bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi - Tả thực về thiên nhiên: lúc sang thu sấm đã bớt bất ngờ, hàng cây đã vững vàng không còn giật mình vì tiếng sấm. -Ẩn dụ: Khi con người đứng tuổi, từng trải thì sẽ vững vàng hơn trước những tác động của ngoại cảnh, của cuộc đời.
2 điểm
1 điểm
1 điểm
Câu 2 - Thành phần tình thái (Hình như) - Thành phần gọi đáp (Ơi)
1 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
Câu 3 * Yêu cầu: Chỉ ra đúng 2 phép liên kết câu trong đoạn * Cho điểm: - Phép thế “Người” thay cho “Chủ tịch Hồ Chí Minh” - Phép lặp: các từ “ văn hóa”, “ Người” được lặp lại nhiều lần trong các câu
2 điểm
1 điểm
1 điểm
Câu 4 Yêu cầu chung : Thí sinh phải viết được một văn bản nghị luận thơ, cụ thể là phân tích một bài thơ. Thí sinh phải trình bày được nhận xét, đánh giá của mình về nội dung và nghệ thuật của bài thơ “Viếng lăng Bác”. 2).Yêu cầu cụ thể: (Các ý chính cần có) *Mở bài: - Giới thiệu đôi nét về tác giả Viễn Phương. - Niềm xúc động thiêng liêng của tác giả khi từ miền Nam ra thăm lăng Bác. *Thân bài: ( Phân tích nội dung và nghệ thuật từng khổ
5 điểm Biểu điểm chấm: - Điểm 4-5: Bài viết đúng các yêu cầu trên, đủ bố cục 3 phần, trình bày mạch lạc, hành văn lưu loát, bộc lộ được cảm xúc,
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.