Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn Ngữ văn Lớp 12 - Năm học 2017-2018 - Trường THPT Cảm Nhân (Có đáp án)

1

SỞ GD&ĐT YÊN BÁI TRƯỜNG THPT CẢM NHÂN

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG

MÔN: VĂN

Năm Học : 2017 - 2018

Thời Gian Làm Bài 180 Phút

Câu 1 (8 điểm):

Nhà văn Đức F. Sile có nói: “Tình yêu là niềm say mê làm cho người khác được hạnh phúc”. Em nghĩ gì về ý kiến đó?

Câu 3 (12 điểm):

Về một nỗi buồn trong Thơ Mới đã từng rung động tâm hồn anh(chị) ?

(Nên chọn và phân tích nỗi buồn trong một bài Thơ Mới đã học trong chương trình ngữ văn 11).

.......... HẾT..........

ThuVienDeThi.com

1

SỞ GD&ĐT YÊN BÁI TRƯỜNG THPT CẢM NHÂN

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG

MÔN: VĂN

Năm Học : 2017 - 2018

Thời Gian Làm Bài 180 Phút

Câu1(8 điểm)

1. Yêu cầu chung:

- Giải thích, chứng minh ý kiến của F. Sile, qua đó đánh giá ý kiến đó đúng, sai như thế nào.

- Trên cơ sở khái nệm về tình yêu, hãy nhận định vai trò của tình cảm đó trong cuộc sống, đời sống riêng và đời sống chung trong toàn xã hội.

- Bài làm có lí lẽ, có dẫn chứng lấy từ đời sống, từ trong văn học đều được.

2. Yêu cầu về kiến thức:

a. Giải thích:

- Việc giải thích tình yêu là gì không dễ dàng một chút nào, song người ta không thể trả lời câu hỏi đó mà không liên hệ đến ý nghĩa cuộc sống của con người, bởi tình yêu gắn liền với bản chất cuộc sống, ý nghĩa cuộc sống. Chính ở đây F. Sile cung cấp cho ta một cách hiểu đúng đắn, tích cực.

- Tình yêu đúng là một say mê. Không thể có tình yêu khi con người tỉnh khô, dửng dưng, vô cảm.

- Nhưng con người say mê cái gì, say mê như thế nào để cho một niềm say mê trở thành tình yêu?

- Say mê tiền bạc, say mê danh vọng, địa vị cá nhân say mê hưởng thụ, thực ra chỉ là một sự đam mê làm cho con người thấp hèn và nô lệ nó. Những tình cảm đó không thể gọi là tình yêu…

- Tình yêu là một tình cảm khác hẳn, tình cảm cao thượng đúng như Sile nói, đó là niềm say mê làm cho người khác được hạnh phúc.

- Tình yêu là một tình cảm hiến dâng để thoả mãn người khác, là mong muốn cho người khác được sung sướng.

- Hiển nhiên, người khác là người đáng yêu theo một lí tưởng nhất định.Khi một người yêu người khác đến một mức tha thiết. thì người ta có thể quên mình để làm cho người đó hạnh phúc.

- Tình yêu trong cách hiểu của Sile không giản đơn là tình yêu nam nữ, mà là cả tình yêu người khác. Người khác có thể là người yêu (một người khác giới tính), có thể là thành viên trong gia đình (cha mẹ, con cái…), có thể là bè bạn, đồng nghiệp, có thể là đồng bào, nhân dân.

ThuVienDeThi.com

2

- Tình yêu là sản phẩm của những tâm hồn phong phú, giàu có, tự cảm thấy có khả năng làm cho người khác hạnh phúc. Nhưng không chỉ đơn thuần chỉ là cho, mà còn là quan tâm, trách nhiệm, bảo vệ làm cho người được yêu hạnh phúc.

b. Chứng minh:

- Một tình yêu như thế sẽ là sức mạnh gìn giữ những giá trị trong sáng trong cuộc sống, làm sinh sôi nảy nở thêm tình yêu. Tình bạn sẽ được đáp lại bằng tình bạn, tình yêu sẽ được đáp lại bằng tình yêu…, lòng rộng mở sẽ được đáp lại bằng những tấm lòng rộng mở. Như vậy, niềm say mê làm cho người khác được hạnh phúc cũng là niềm say mê xây dựng một môi trường hạnh phúc cho chính mình, làm cho mọi người hiểu nhau, đến với nhau, khắc phục sự cô đơn, biệt lập cố hữu của con người.

- Học sinh phải dùng dẫn chứng tiêu biểu và sâu sắc trong cuộc sống hoặc trong văn học để làm rõ những luận điểm trên.

3. Biểu điểm:

Điểm 7-8: Tỏ ra cách hiểu sâu sắc, phong phú.Văn trôi chảy, giàu cảm xúc. Mắc một vài lỗi diễn đat.

Điểm 5-6: Hiểu đề, giải thích, chứng minh khá tốt, có thể bình luận chưa sâu sắc lắm.Văn mạch lạc, mắc vài lỗi về chính tả và diễn đạt.

Điểm3-4: Chưa nắm vững yêu cầu của đề, có nhiều sai sót về diễn đạt

Điểm dưới 2: Sai lạc hoàn toàn về nội dung và phương pháp, hoặc không viết được gì.

Câu 2 (12 điểm):

Đề thuộc kiểu bài nghị luận văn học. Yêu cầu:

1. Về kĩ năng:

+ Bố cục 3 phần rõ ràng, chặt chẽ.

+ Diễn đạt trôi chảy, mượt mà, có chất văn.

2. Về nội dung:

Phần đặt vấn đề và kết thúc vấn đề có thể linh hoạt và đa dạng miễn là thể hiện được yêu cầu của việc nhập đề và thâu tóm vấn đề.

3. Yêu cầu về nội …