
1
ĐỀ THI VÀO LỚP 10 NĂM HỌC 2015-2016
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ ( Thời gian làm bài 120 phút – không kể chép đề)
I. TRẮC NGHIỆM:
Hãy chọn chỉ một chữ cái đứng trước phương án đúng để ghi vào bài làm của em
Câu 1: Cho số a > 0, câu nào sau đây sai?
A. là căn bậc hai số học của a a B. Số a có hai căn bậc hai là và a a
C. là căn bậc hai âm của a a D. Số a có duy nhất một căn bậc hai
Câu 2: Trong các hàm số sau, hàm số nào đồng biến trên ? A
A. 3 2 y x B. 1 7 5 y x C. 1 2 3 y x D. 3 2 1 y x
Câu 3: Tứ giác ABCD nội tiếp trong đường tròn tâm O và . Số đo của là A 0 DAB 80 ADAB
A. 0 80 B. 0 200 C. 0 160 D. 0 280
Câu 4: Hệ phương trình không tương đương với hệ phương trình nào sao 2 3 2 3 2 3 x y x y
đây?
A. 4 6 2 9 6 3 x y x y
B. 4 6 4 9 6 9 x y x y
C. 13 13 2 3 3 x y x
D. 1 0 x
y
Câu 5: Hai hình trụ có cùng chiều cao, tỷ số hai bán kính đáy là . Tỷ số diện tích xung 1 3
quanh của chúng là
A. 1
3 B. 1
6 C. 1
9 D. 1
27
Câu 6: Trong các hàm số sau đây, đồ thị của hàm số nào đi qua điểm M(4; 4)?
A. 2 y x B. 2 y x C. 2 1 4 y x D. 2 1 2 y x
Câu 7: Cho đường tròn tâm O bán kính 5cm , hai dây AB và CD song song với nhau và nằm
về hai phía của tâm O lần lượt có độ dài là 6cm và 8cm. Khoảng cách giữa hai dây là
A. 1cm B. 3cm C. 7cm D. 4cm
Câu 8: Cho tam giác ABC cân tại A có AB= AC= 6cm , . Độ dài đoạn thẳng BC A 0 BAC 120
là
A. 3 3 B. 4 3 C. 5 3 D. 6 3
ThuVienDeThi.com
2
II. TỰ LUẬN:
Bài 1: (2 điểm)
1. Rút gọn biểu thức 2 6 2 2 2 3
2. Cho a là một số tự nhiên lớn hơn 1. Chứng minh rằng biểu thức
2 2 a +1 + a -1
là một số tự nhiên.
3. Giải bất phương trình 5x-3 2 1 2 3 3 5 4 2 x x
Bài 2: (2 điểm)
1. Cho hàm số có đồ thị là (P) và hàm số có đồ thị là (d). 2 ( 2) y m x 2 1 y x
a. Tìm m để (d) và (P) tiếp xúc với nhau.
b. Tìm m để phương trình có 2 nghiệm thỏa mãn 2 ( 2) 2 1 m x x 1 2 ; x x
. 2 2 1 2 2 x x
2. Một phân số có tử số bé hơn mẫu số là 11. Nếu tăng tử số lên 3 đơn vị và giảm mẫu số
đi 4 đơn vị thì được một phân số bằng . Tìm phân số ban đầu. 3 4
Bài 3: (3 điểm)
Cho (O), dây cung AB. Từ điểm M bất kỳ trên một nửa cung AB gần về điểm B (M khác
B), kẻ dây cung MN vuông góc với AB tại H. Vẽ MQ và MP lần lượt vuông góc với AN và
BN.
1. Chứng minh 4 điểm A,M, H, Q cùng nằm trên một đường tròn.
2. Chứng minh NQ. NA = NP. NB.
3. Xác định vị trí của M trên cung AB để MQ.AN+MP.BN có giá trị lớn nhất.
Bài 4: (1 điểm)
Cho và . Chứng minh rằng a,b,c > 0 a + b + c = 3
. 3 3 3 a b c 3 + + b + ab c + bc a + ca 2
ThuVienDeThi.com
3
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
I.TRẮC NGHIỆM
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án D C B A A C C D
II. TỰ LUẬN
Câu Ý Đáp án
Biểu
điểm
2 2 3
2 2 3
0,25 1
2 2
0,25
a + 2 a +1+ a - 2 a +1 0,25
2a + 2 0,25
2
Vì a là số tự nhiên nên là số tự nhiên 2a + 2 0,25 <=> 4 5x -3 + 5 2x +1 10 2 -3x -60 0,25 3
<=> 60x -33
11 20 x 0,25
1
Vậy bất phương trình có nghiệm là 11 20 x 0,25
a. Để (P) và (d) tiếp xúc với nhau thì phương trình
là phương trình bậc 2 2 ( 2) 2 1 ( 2) 2 1 0 m x x m x x
hai và có một nghiệm kép 2 0
' 0
m
0,25
2 2 1 1 ( 2) 0 1 m m m m m
0,25 2 1
b. Để phương trình 2 2 ( 2) 2 1 ( 2) 2 1 0 m x x m x x
có 2 nghiệm thỏa mãn 1 2 ; x x 2 2 1 2 2 x x
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.