Xem trước nội dung
MA TRẬN ĐỀ THI 8 TUẦN ĐẦU KÌ I - NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN NGỮ VĂN 12
(Thời gian làm bài: 120 phút)
I/ Mục tiêu
- Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng đọc hiểu và khả năng vận dụng để giải quyết những
tình huống cụ thể.
- Vận dụng kiến thức xã hội và đời sống để viết bài nghị luận xã hội ngắn (khoảng 200 chữ).
- Kiểm tra, đánh giá năng lực tiếp thu và vận dụng kiến thức của học sinh về văn học Việt Nam trong chương trình Ngữ
văn 12 từ đầu năm học đến hết tiết 24 qua các cấp độ: biết, hiểu, vận dụng thấp, vân dụng cao, chú trọng kiểm tra, đánh giá
năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của học sinh.
II/ Hình thức: Tự luận.
III/ Ma trận
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Mức
độ
Chủ đề
TN TL TN TL Thấp Cao
Chủ đề 1: Đọc hiểu
-Văn bản văn học
-Văn bản nhật
- Nhận biết thông tin trong văn bản.
- Nhận diện được phương thức biểu đạt/ thao tác lập
- Nội dung/ chủ đề của văn bản. - Hiểu và lí giải
được các chi tiết,
hình ảnh, câu văn,
- Liên hệ với thực tế và
biết đánh giá một vấn
đề gợi ra từ văn bản
theo quan điểm cá
ThuVienDeThi.com
dụng luận/ thể loại...của văn bản.
các biện pháp tu từ…
trong văn bản.
nhân..
Số câu 1 câu 2 câu 1 câu 4 câu
Số điểm 0,5 2,0 0,5 3,0
% 5 % 20 % 5% 30%
Chủ đề 2: Làm văn
Nghị luận xã hội
- Nghị luận về một tư tưởng đạo lí
- Nghị luận về một hiện tượng đời sống
- Nhận biết được vấn đề đặt ra ở đề bài
- Hiểu đúng vấn đề
cần bàn luận.
- Biết lựa chọn và
sắp xếp các luận
điểm.
- Vận dụng những hiểu
biết xã hội và kĩ năng
tạo lập văn bản để viết
bài nghị luận xã hội về
một tư tưởng đạo lí,
một hiện tượng đời
sống….
- Bày tỏ quan điểm cá
nhân và rút ra bài học
cho bản thân..
- Biết liên hệ với
những giá trị sống
hiện tại của bản
thân và với đời
sống thực tế, so
sánh mở rộng vấn
đề nghị luận
Số câu 1 câu
Số điểm 0.5 0.5 0,5 0.5 2.0
% 5% 5 % 5% 5% 20%
ThuVienDeThi.com
Nghị luận văn
học
(tập trung:
- Khái quát văn
học Việt Nam từ
1945 đến hết thế
kỉ XX
- Tuyên ngôn
độc lập
- Nguyễn Đình
Chiểu, ngôi sao
sáng trong văn
nghệ của dân
tộc
- Tây Tiến)
- Nhận biết những
nét chính về tác giả,
tác phẩm đã học
trong chương trình
Ngữ văn 12 trong 8
tuần đầu
- Xác định được
vấn đề cần bàn
luận, phạm vi dẫn
chứng, các thao tác
lập luận …
- Hiểu được đề tài,
chủ đề, tư tưởng,
nhân vật, chi tiết, …
trong tác phẩm.
- Lí giải được vẻ đẹp
nội dung và nghệ
thuật của tác phẩm,
mối quan hệ giữa
văn học và đời sống,
phong cách nghệ
thuật tác giả.
- Vận dụng kiến thức đã
học viết một bài nghị
luận văn học về một
trích đoạn, một tác
phẩm, một vấn đề văn
học…
- Bày tỏ được cảm
nhận, suy nghĩ, quan
điểm của cá nhân về
vấn đề cần bàn luận.
- Liên hệ với
đời sống thực tế, so
sánh mở rộng vấn
đề nghị luận
số câu 1 câu
Số điểm 0.5 0.5 3,0 1.0 5.0
% 5% 5 % 30% 10% 50%
Tổng
số câu 6 câu
số điểm 1,5 3,0 4,0 1,5 10
% 15% 30% 40% 15% 100%
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.
