
Giáo viên: Lê Văn Hoàn 1
KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 19 (Từ 9 tháng 1 đến 13 tháng 1 năm 2017)
Thứ ngày Môn học Sáng Chiều
HAI
9/1
SHTT HĐGD ĐĐ Toán Thể dục Tiếng Việt HĐGDKT
Chào cờ Kính trọng, biết ơn người lao động (Tiết 1) Bài 59: Ki – lô – một vuông (tiết 1) Bài 37 Bài 19A: Sức mạnh của con người (tiết 1) Lợi ích … rau hoa
BA 10/1
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
HĐGDTD
HĐGDMT
Bài 19A: Sức mạnh của con người (tiết 2)
Bài 19A: Sức mạnh của con người (tiết 3)
Bài 59: Ki – lô – mét vuông (tiết 2)
Bài 38
TTMT: Xem tranh dân gian VN
Tư 11/1
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
Khoa học
Bài 19B: Cổ tích về loài người (tiết 1)
Bài 19B: Cổ tích về loài người (tiết 2)
Bài 60: Hình bình hành
Bài 19: Gió, bão (Tiết 2)
Năm
12/1
Toán
Tiếng Việt
HĐGDÂN
Lịch sử
Địa lí
Bài 61: Diện tích hình bình hành (tiết 1)
Bài 19B: Cổ tích về loài người (tiết 3)
Bài 19
Nhà Hồ (Từ năm 1400 đến năm 1407) (tiết 1)
Thủ đô Hà Nội (tiết 1)
Sáu 13/1
Toán
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Khoa học
SHTT
Bài 61: Diện tích hình bình hành (tiết 2)
Bài 19C: Tài năng của con người (tiết 1)
Bài 19C: Tài năng của con người (tiết 2)
Bài 20: KK bị ô nhiễm. BV bầu KK trong sạch (Tiết 1) Sinh hoạt lớp
Sinh hoạt chuyên
môn
ThuVienDeThi.com
Giáo viên: Lê Văn Hoàn 2
Thứ 2 ngày 9 tháng 01 năm 2017 HĐGD Đạo đức Kính trọng và biết ơn người lao động I - Mục tiêu - Biết được vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động. - Bứơc đầu biết lễ phép với những ngưòi lao động và biết trân trọng, giữ gìn thành quả người lao động. *KNS: - Kĩ năng tôn trọng giá trị lao động; kĩ năng thể hiện ton trọng, lễ phép với người lao động. *PP: Thảo luận; dự án. II - Đồ dùng dạy học III - Các hoạt động dạy- học A- Bài cũ : Những biểu hiện của yêu lao động là gì ? B- Bài mới : Giới thiệu bài *HĐ1: Phân tích truyện : Buổi học đầu tiên +Mục tiêu: thông qua câu chuyện hs hiểu được:Tất cả người lao động ,kể cả những người lao động bình thường nhất cũng cần được tôn trọng +CTH : 1 HS K/G đọc truyện : Buổi học đầu tiên -HS thảo luận theo hai câu hỏi SGK +KL: Cần phải kính trọng người lao động ,dù là người lao động bình thường nhất. *HĐ2 : Những nghề nghiệp của người lao động +Mục tiêu: HS phân biệt được người lao động và những người không phải là người lao động . +CTH: y/c HS thảo luận nhóm đôi BT1 - GV nêu y/c BT.( HS : các nhóm thảo luận, đại diện nhóm trình bày k.q ) +KL: - Nông dân, bác sĩ ,...là những người lao động (trí óc hoặc chân tay)
- Những người ăn xin ,kẻ buôn bán ma túy ,...không phải là người lao động vì những việc làm của họ không mang lại lợi ích,thậm chí còn có hại . (HS TB,Y nhắc lại ) *HĐ3: Bày tỏ ý kiến + Mục tiêu: HS biết được mọi của cải trong XH có được đều là nhờ người lao động. +CTH: HS thảo luận nhóm (6 nhóm), mỗi nhóm 1 tranh trong bài tập 2 y/c HS quan sát tranh trong SGK thảo luận ,trả lời câu hỏi sau: +Người lao động trong tranh làm nghề gì? Công việc đó có ích cho xã hội như thế nào + KL: (như mục tiêu của HĐ) *HĐ4: Kính trọng người lao động +Mục tiêu: HS nhận biết được những việc làm thể hiện sự kính trọng và biết ơn người lao động +CTH: HS làm việc cá nhân, GV nêu y/c của bài tập. HS trình bày ý kiến . +KL: Phần trả lời đúng của câu hỏi trên . ? Qua bài học hôm nay giúp em hiểu biết gì?
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.