Kiểm tra 1 tiết năm học2016 2017 môn Số học 6

PHÒNG GD & ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH:2016 – 2017 TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Số-Học 6 Tuần:13 ; Tiết:39 Ngày nộp đề: 10.11.2016 Thời gian làm bài: 45 Phút. NKT: (Trong tuần 13 ) ( Kể cả thời gian phát đề ). A/ Mục tiêu: 1/ Làm cho học sinh củng cố và khắc sâu kiến thức đã học qua. 2/ Giúp cho học sinh biết Khai thác và Mở rộng những kiến thức đã học qua. 3/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng nhận biết và suy luận chính xác. 4/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng tính toán khi vận dụng kiến thức vào bài tập thực tiển. 5/ Làm phát huy được năng lực tích cực sáng tạo của học sinh trong bài làm kiểm tra 1 tiết. 6/ Nhằm đánh giá quá trình truyền thụ và lĩnh hội kiến thức giữa thầy và trò trong chương I.

B/ Hình thức: Trắc nghiệm và Tự luận. C/ Ma trận đề:

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ

Chủ đề TN TL TN TL Thấp Cao

Cộng

1.Các dấu hiệu chia hết.

* Biết các dấu hiệu chia hết cho 2;3;5 và 9.

* Chứng minh được tính chất của một số là hợp số. * Số câu

* Số điểm

3 1,5

1 1,0

4 2,5 2. *Số nguyên tố. *Hợp số. * ƯCLN. * BCNN

* Thông hiểu được tập hợp các số nguyên tố ở hàng chục * Nhận biết được: ƯCLN và BCNN.

* Dạng tìm BC thông qua tìm BCNN có đặt ẩn số x

* Số câu

* Số điểm

3 1,5

1 2,5

4 4,0 3.Thứ tự thực hiện các phép tính.

. * Thực hiện phép tính ở dạng không có dấu ngoặc * Số câu

* Số điểm

2

2,0

2

2,0 4.Dạng tìm x * Tìm x N theo quy  trình 2 bước; 4 bước. * Dạng cơ số bằng cơ số suy ra lũy thừa bằng lũy thừa. * Số câu

* Số điểm

2

1,5

2

1,5 * TS câu * Số điểm * %

3 1,5 15 %

3 1,5 15 %

5 6,0 60%

1 1,0 10 %

12 10.0 100% * Giáo viên ra ma trận đề: Nguyễn – Dung.

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD & ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH:2016 – 2017 TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Số-Học 6 Tuần:13 ; Tiết:39 Ngày nộp đề: 10.11.2016 Thời gian làm bài: 45 Phút. NKT: (Trong tuần 13 ) ( Kể cả thời gian phát đề ).

Đề: (Đề này có..1..trang). I/ Trắc nghiệm:( 3,0 Điểm ).( Thời gian: 6 Phút ).Em hãy khoanh tròn câu đúng A,B,C,D.

Câu 1: Cho K = 2014 + 2016 + 2018 + x , Với x N. Để K 2 thì ?  

A. x là số chẳn B. x là số lẻ C. x là số tự nhiên. D. x là số tự nhiên khác 0.

Câu 2: Trong các số: 2015; 2016; 2019; 2020. Số ( 3 ) nhưng là ?  (9)

A. 2015 B. 2016 C. 2019 D. 2020

Câu 3: Trong các số: 66; 67; 68; 69.Số nguyên tố là ?

A. 66 B. 67 C. 68 D. 69.

Câu 4: Để số .Chia hết cho ( Cả 3 và 9 ) thì (*) bằng ? 11*

A. 1 B. 4 C. 7 D. 9.

Câu 5: ƯCLN( 5,10,15) bằng ?

A. 15 B. 10 C. 5 D. 1 Câu 6: BCNN( 12,16,24) bằng ?

A. 12 B. 16 C. 24 D. 48. II/ Tự luận: ( 7,0 Điểm). ( Thời gian: 39 Phút ). Bài 1: (2,0 Điểm).Thực hiện phép tính:

a/ 2.52 + 3.42 – 5.24

b/ 62:9.11 – 23.5 Bài 2: ( 1,5 Điểm). Tìm x N . Biết: 

a/ 2x + 2016 = 2020. b/ 3x + 100 = 127 Bài 3: (2,5 Điểm).Hưởng ứng phong trào: “ TRỒNG CÂY GÂY RỪNG “. Khi số cây Dương được đem trồng thành 300, 400, 500 hàng thì không dư cây nào cả. Tính số cây Dương được trồng ? Biết rằng có khoảng 5990 đến 6010 cây. Bài 4: (1,0 Điểm). Có thể thay n bằng một số tự nhiên nào để 15n là số nguyên tố không ? Vì sao ?

…………Hết………….. * Giáo viên ra đề: Nguyễn – Dũng.

ThuVienDeThi.com