Kiểm tra 1 tiết Hình học 6 Tuần 10 Tiết 10

PHÒNG GD & ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH:2015 – 2016 TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Hình học 6 Tuần:10 ; Tiết:10 Ngày nộp đề: 12.10.2015 Thời gian làm bài: 45 Phút. NKT: ( Trong tuần 10 ) ( Không kể thời gian phát đề ). A/ Mục tiêu: 1/ Làm cho học sinh củng cố và khắc sâu những kiến thức đã học qua. 2/ Giúp cho học sinh biết Khai thác và Mở rộng những kiến thức đã học qua. 3/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng vẽ hình chính xác thông qua bài kiểm tra. 4/ Rèn luyện cho học sinh kỉ năng tính toán khi vận dụng kiến thức vào bài tập thực tiển. 5/ Làm phát huy được tính tích cực hoạt động sáng tạo của học sinh trong bài làm kiểm tra 1 tiết.

B/ Hình thức: Trắc nghiệm và Tự luận. C/ Ma trận đề:

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ

Chủ đề TN TL TN TL Thấp Cao

Cộng

1.Điểm. 2.Mối quan hệ giữa điểm và đường thẳng.

* Điểm nằm giữa hai điểm còn lại trong 3 điểm thẳng hàng.

* Diễn đạt được mối quan hệ của 3 điểm cùng nằm trên một đường thẳng.

* Vẽ hình chính xác theo yêu cầu của bài toán.

* Số câu

* Số điểm

1

0,5

1

0,5

1

0,5

3

1,5 3. Tia. * Nhận biết được: Hai tia đối nhau ; Hai tia trùng nhau ; Hai đoạn thẳng cắt nhau ; Hai đoạn thẳng song song; Hai đường thẳng song song.

* Vẽ được hai đoạn thẳng cắt nhau. * Vẽ được hai đường thẳng song song. * vẽ được hai tia chung gốc. * Ghi kí hiệu. * Kỉ năng nhận diện 2 tia đối nhau và 2 tia trùng nhau.

* Vẽ được tia đối theo yêu cầu bài toán. * Tính được độ dài đoạn thẳng vừa vẽ. * Số câu

* Số điểm

2

1,0

5

4,0

1

1,0

8

6,0 4. Đơn vị đo đoạn thẳng. 5. Đường thẳng. 6. Vẽ đoạn thẳng.

* Nhận biết được đơn vị tính inch. ( inhsơ )

* Biết điều kiện cần và đủ để có được đẳng thức về mối quan hệ giữa 3 điểm thẳng hàng.

* Khi M AB  * Vận dụng T/C: * AM + MB = AB MB =AB – AM  * Tính được độ dài đoạn thẳng khi biết có 3 điểm thẳng hàng.

* So sánh độ dài 2 đoạn thẳng.

* Số câu

* Số điểm

1

0,5

1

0,5

1

1,0

1

0,5

4

2,5 * Tổng số câu * Số điểm

* %

4

2,0

20%

2

1,0

10%

7

5,5

55%

2

1,5

15%

15

10,0

100% * Giáo viên ra Ma trận đề: Nguyễn – Dũng

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD & ĐT PHAN RANG – THÁP CHÀM KIỂM TRA 1 TIẾT NH:2015 – 2016

TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH Môn kiểm tra: Hình học 6 Tuần:10 ; Tiết:10 Ngày nộp đề:12.10.2015 Thời gian làm bài: 45 Phút. NKT: (Trong tuần 10 ) ( Không kể thời gian phát đề ).

Đề: (Đề này có..1..trang). I/ Trắc nghiệm: ( 3,0 Điểm ).( Thời gian: 6 Phút ).Hãy khoanh tròn câu đúng.( A,B,C,D ). Câu 1: Cho hai điểm M và N phân biệt.Số đường thẳng đi qua hai điểm M và N là ? A. 1 B. 2 C. 3 D. Vô số. Câu 2: Cho ba điểm H , K , T không thẳng hàng thì điểm ? A. H KT B. H KT C. K HT D. T HK.     Câu 3: Cho hai tia IP và IQ đối nhau thì điểm nằm giữa là ? A. P B. I C. Q D. P hoặc Q. Câu 4: Cho hai tia OE va OF trùng nhau thì điểm nằm giữa là ? A. O B. E C. F D. E hoặc F. Câu 5: 1inch ( inhsơ ) bằng ? A. 2,45cm B. 2,54cm C. 2,55cm D. 2,60cm. Câu 6: Khi nào thì ta có được đẳng thức SI + IM = SM ? A. Khi S;I;M thẳng hàng B. Khi S IM C. Khi I SM D. Khi M SI.    II/ Tự luận: ( 7,0 Điểm ).( Thời gian: 39 Phút ). Bài 1:( 3,0 Điểm ).Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: a/ Hai đoạn thẳng AB và CD cắt nhau tại điểm I.Ghi bằng kí hiệu ? b/ Hai đường thẳng a và b song song.Ghi bằng kí hiệu ? c/ O là giao điểm của hai tia Ox và Oy.Ghi bằng kí hiệu ? Bài 2: ( 1,0 Điểm ).Nhìn hình vẽ hãy viết tên: a/ Hai cặp các tia đối nhau ? b/ Hai cặp các tia trùng nhau ?

Bài 3: ( 3.0 Điểm ).

Trên tia Ox lần lượt lấy hai điểm A và B sao cho ( A OB ).Biết OA = 3cm ; OB = 5cm  a/ Tính AB.?. b/ Trên tia đối OA lấy điểm C sao cho CA = 6cm.Tính CO.?. c/ So sánh CO và AB.?. ……………..Hết…………….

Ghi chú: * ( Lấy 1 ô vở tương ứng 1cm ). * Học sinh giải cách khác đúng vẫn đạt điểm tối đa.

* Giáo viên ra đề: Nguyễn – Dũng

F

E

C B

A

ThuVienDeThi.com