
36
Ngày 4 tháng 12 năm 2015
TiÕt 14 : KiÓm tra 45 phót(6A)
I. Mục tiêu :- Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức hình học về đường thẳng, tia, đoạn thẳng.
- Kiểm tra kỹ năng vẽ hình, lập luận và trình bày bài giải toán hình học.
- Tập tính kỷ luật, nghiêm tóc trong kiểm tra.
- Phát hiện những chỗ sai sót của học sinh trong làm bài tập để tìm cách khắc phục
- Đánh giá chất lượng đại trà và chất lượng nâng cao của học sinh
II. Chuẩn bị :Ra đề - đáp án
III. MA TRẬN NHẬN THỨC
Tổng điểm
Chủ đề Tầm quan trọng Tọng số
Ma trận 10
Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng.
30 5 150 5
Độ dài đoạn thẳng. Cộng hai đoạn thẳng.
30 2 60
2
Trung điểm của đoạn thẳng. 30 3 90 3
Tổng 100% 10 300 10
III. Ma trận ra đề
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Tổng
Điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng.
Bài 1: 2 điểm Bài 2 : 2.0 điểm
4 c©u :
4.0 điểm
Độ dài đoạn thẳng. Cộng hai đoạn thẳng.
Bài 3: 2.0 điểm
1 c©u
2.0 điểm
Trung điểm của đoạn thẳng.
Bài 4a,b,c: 3điểm 3 câu
3 điểm
Tính số đường thẳng Bài 5: 1 điểm 1 câu
1 điểm
Tæng
3 c©u
2 điểm
1 c©u
2 điểm
4 c©u
5 điểm
1 c©u
1 điểm
9 c©u
10 điểm
ThuVienDeThi.com
37
IV. Đề Bài.
Bài 1 : Vẽ đường đường thẳng xy. Trên xy lấy ba điểm A,B.C theo thứ tự đó.
a/ Kể tên các tia có trên hình vẽ (Các tia trùng nhau chỉ kể một lần)
b/ Hai tia Ay và By có phải là hai tia trùng nhau không?Vì sao
c/ Kể tên hai tia đối nhau gốc B.
Bài 2 : Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C. Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả. Hãy gọi tên các đoạn thẳng ấy.
Bài 3 : Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK.
Bài 4 : Trên tia Ox, vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3.5cm, OB = 7cm.
a. Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không.
b. So sánh OA và AB.
c. Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không. Vì sao.
Bài 5: Cho 50 điểm trong đó chỉ có đúng 3 điểm thẳng hàng và cứ qua 2 điểm thì vẽ được 1 đường thẳng. Hỏi có thể vẽ được bao nhiêu đường thẳng qua 50 điểm đó
V. Đáp án và thang điểm
C©u Néi dung §iÓm
Baì 1
y x C B A
a/ Trên hình gồm có 6 tia : Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy
b/ Ay và By không phải là hai tia trùng nhau vì không chung gốc.
c/ Hai tia đối nhau gốc B là Bx và By
0,5®
0,5®
0.5 ®
0.5 ®
Bài 2 A C a B
Trên hình vẽ gồm có 3 đoạn thẳng là : AB ; BC ; AC
0.5 ®
1.5 ®
Bài 3 6cm 3cm N K I
Điểm N nằm giữa hai điểm i và K, nên ta có
IK = IN + NK
IK = 3 + 6
IK = 9(cm)
0.5 ®
1.5®
Bài 4 x B A O
a/ Do điểm A và B
0.5®
ThuVienDeThi.com
38
nằm trên tia Ox mà OA < OB ( 3.5 < 7)
Suy ra điểm A nằm giữa hai điểm O và B (1)
b/ Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B, nên ta có
OA + AB = OB
Suy ra : AB = OB - OA = 7 - 3.5 = 3.5(cm)
VËy : OA = AB ( = 3.5cm) (2)
c/ Từ (1) và (2) ta có điểm A nằm giữa hai điểm O và B và cách đều hai điểm O và B nên điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB
1.0®
0,75 ®
0,75®
Bài 5
Qua 50 điểm không có 3 điểm nào thẳng hàng ta có thể vẽ được số đường thẳng là: 50.(50 -1):2 =1225 đường thẳng.
Nhưng do có 3 điểm thẳng hàng nên số đường thẳng bị giảm đi 2 đường thẳng nên ta có thể vẽ được số đường thẳng là: 1225 - 2 = 1223 đường thẳng
0,5 ®
0,5 ®
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.