Kiểm tra 45 phút chương 1 & 2 Đại số 10

Đại số 10 Kiểm tra 45 phút chương 1 & 2

NS :08/10/2015

ND:13/10/2015 KIỂM TRA 1 TIẾT

I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: kiểm tra và giúp học sinh nắm vững về

 Các phép toán trên tập hợp.  Hàm số: tập xác định của hàm số  Hàm số bậc hai: sự biến thiên, đồ thị của hàm số bậc hai.  Xác định được Parabol y= ax2 +bx+c khi biết một số yếu tố liên quan. 2. Về kĩ năng: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác trong quá trình làm bài, rèn luyện tư duy tích cực cho học sinh. 3. Về thái độ: Nghiêm túc, trung thực trong quá trình làm bài. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1. Chuẩn bị của Giáo viên: Đề kiểm tra, đáp án, thang điểm chi tiết. 2. Chuẩn bị của Học sinh: Giấy kiểm tra, bút, thước, máy tính, kiến thức cũ. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số 2. Phát đề kiểm tra. IV. CÁC MA TRẬN:

MA TRẬN MỤC TIÊU GIÁO DỤC VÀ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC

Tổng điểm

Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng

Tầm quan trọng (Mức cơ bản trọng tâm của KTKN)

Trọng số (Mức độ nhận thức của Chuẩn KTKN)

Theo Ma Trận Thang 10

Phép toán tập hợp – Các tập hợp số 25 2 50 2.0

Hàm số 25 4 100 3.0

Hàm số bậc hai 50 3 150 5.0

Tổng 100% 300 10.0

MA TRẬN ĐỀ

Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi

1 2 3 4 Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng

TL TL TL TL

Tổng điểm

Phép toán tập hợp – Các tập hợp số Câu 1

(2.0) 2.0

Hàm số Câu 2a

(1.0)

Câu 2b

(1.0)

Câu 5

(1.0) 3.0

Hàm số bậc hai Câu 4

(1.5)

Câu 3

(3.5) 5.0

Tổng 1.0 3.5 4.5 1.0 10.0

BẢNG MÔ TẢ Câu 1. Cho hai tập hợp dạng khoảng, đoạn, nửa khoảng. Xác định giao, hợp, hiệu hai tập hợp đó. Câu 2. Tìm tập xác định của các hàm số

a. Hàm số có dạng trong đó mẫu là hàm số bậc 2 có 2 nghiệm phân biệt. 2

1 y ax bx c   

Tuần : 8 Tiết : 16

ThuVienDeThi.com

Đại số 10 Kiểm tra 45 phút chương 1 & 2

b. Hàm số có dạng trong đó A(x), B(x) là biểu thức bậc nhất đối với x. 1 ( ) ( ) y B x A x  

Câu 3. Lập BBT và vẽ đồ thị hàm số bậc hai .(Trong đó có 2 nghiệm 2 b y ax x c    2 0 b ax x c    nguyên phân biệt).

Câu 4. Xác định parabol(P): , biết (P) nhận đường thẳng x =x0 làm trục đối xứng và đi 2 b y ax x c    qua 2 điểm đã cho. Câu 5. Xét tính chẵn, lẻ của hàm số dạng trong đó A(x), B(x) là biểu thức bậc nhất ( ) ( ) y A x B x  

đối với x. V. ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN A. Đề Câu 1 (2.0 điểm) Cho hai tập hợp A(- ; 3] và B[0 ; 7].  Xác định các tập hợp sau: , , , . A B  A B  \ A B \ B A Câu 2 (2.0 điểm) Tìm tập xác định của các hàm số sau:

a. ; b. 2

1 3 2 y x x   

1 5 3 y x x     Câu 3 (3.5 điểm) Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số . 2 2 2 y x x   

Câu 4 (1,5 điểm) Xác định parabol (P): biết ĐTHS nhận đường thẳng x = làm 2 b y ax x c    3 2 x 

trục đối xứng và đi qua hai điểm và . (0; 3) A  (2;1) B Câu 5 (1.0 điểm) Xét tính chẵn, lẻ của hàm số sau: 1 1 y x x    

B. Đáp án và thang điểm

CÂU Ý ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 2 điểm

( ;7] A B  

[0;3) A B   \ ( ;0) A B 

\ (3;7] B A 

0.5 0.5 0.5 0.5

1

ĐKXĐ: 2 1 3 2 0 2 x x x x

       Vậy   \ 1; 2 D   A

0.5

0.5

Câu 2 2 điểm

2

ĐKXĐ: 3 0 3

5 0 5

x x

x x

             Vậy  (- ;5]\ 3 D   

0.5

0.5

Câu 3 3.5điểm  TXĐ: D A  Toạ độ đỉnh ( 1; 3) I   Trục đối xứng: 1 x   Chiều biến thiên: Vì nên hàm số nghịch biến trên 0 a  2 2 4 6 y x x    khoảng và đồng biến trên khoảng ( ; 1)  ( 1; )   BBT

x -1  

2 2 2 y x x   

 

-3

 Điểm đặc biệt: x -3 -2 -1 0 1 y 1 -2 -3 -2 1

1.0 0.5 0.5

0.5

0.5

ThuVienDeThi.com