Chuyên đề Hướng dẫn học sinh làm bài tập về cấu trúc đảo ngữ trong tiếng Anh - Nguyễn Thị Mỹ Hạnh

1

PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH XUYÊN

TRƢỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG

HƢỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP VỀ CẤU

TRÚC ĐẢO NGỮ TRONG TIẾNG ANH

Tác giả chuyên đề: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trƣờng THCS Lý Tự Trọng Đối tƣợng bồi dƣỡng: Học sinh giỏi lớp 9 Số tiết bồi dƣỡng: 10 tiết

ThuVienDeThi.com

2

MỤC LỤC

Đề mục Nội dung Trang Danh mục các chữ cái viết tắt 3 Đặt vấn đề 4 Nội dung chuyên đề 5 A Hệ thống kiến thức 5 I Định nghĩa về đảo ngữ 5 II Chức năng của đảo ngữ 5 - 6 III Phân loại đảo ngữ 6 -7 IV Một số cấu trúc đảo ngữ thường gặp 7 - 14 B Hệ thống các dạng bài tập 14 C Hệ thống các phƣơng pháp 14 D Các ví dụ và bài tập có lời giải 15 I Các ví dụ về cách làm bài tập 15-18 II Bài tập và lời giải 18-30 E Các bài tập tự giải 30-33 F Kết quả thực hiện chuyên đề 33 I Giáo viên 33 II Học sinh 34 III Kết quả cụ thể 34 - 35 Phần kết 36 Tài liệu tham khảo 37

ThuVienDeThi.com

3

DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT Ký hiệu các chữ cái viết tắt Diễn giải THCS Trung học cơ sở HS Học sinh ĐNTP Đảo ngữ toàn phần ĐTĐT Đảo trợ động từ HSG Học sinh giỏi CN Chủ ngữ GD&ĐT Giáo dục và đào tạo

ThuVienDeThi.com

4

ĐẶT VẤN ĐỀ

Trong tiếng Anh, hiện tượng đảo ngữ là một hiện tượng khó nhưng lại thường xuyên xuất hiện trong các đề thi môn Tiếng Anh , đặc biệt là các đề thi học sinh giỏi và học sinh năng khiếu. Đảo ngữ thường được sử dụng khi muốn nhấn mạnh. Đảo ngữ trong Tiếng Anh thường được dùng với dụng ý nhấn mạnh về một sự việc hay một chủ thể nhất định được đề cập tới trong câu. Trong các bài thi, các em học sinh sẽ phải đối mặt với các lựa chọn khác nhau, vì thế việc phân biệt được ngữ cảnh và ý nghĩa của câu là rất quan trọng trong việc xác định liệu câu đó có phải câu đảo ngữ hay không để có thể chọn đáp án cho đúng. Hay đơn giản là bài tập viết lại câu bình thường thành câu nhấn mạnh sử dụng cấu trúc đảo ngữ bắt đầu với một từ xác định hoặc biến đổi từ cấu trúc đảo ngữ này sang cấu trúc đảo ngữ kia và vẫn giữ nguyên ý nghĩa. Do đó, Tôi đã sưu tầm các tài liệu về các cấu trúc đảo ngữ trong Tiếng Anh và một số bài tập có liên quan đến chủ đề này với hy vọng đây sẽ là một tài liệu tham khảo có ích cho việc bồi dưỡng học sinh khi học môn Tiếng Anh nói chung và bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng. Trong chuyên đề này tôi sẽ đề cập đến những dạng đảo ngữ thường gặp trong các bài đọc, bài thi, bài kiểm tra từ đó giúp học sinh có thể tự tin hơn trong quá trình làm bài thi về phần kiến thức này.

ThuVienDeThi.com

5

NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ

A. HỆ THỐNG KIẾN THỨC

I. Đinh nghĩa về đảo ngữ

Định nghĩa Các nghiên cứu về đảo ngữ Tiếng Anh thường đề cập đến định nghĩa của Green [1982; 120] về đảo ngữ: đó là “những cấu trúc câu trần thuật mà trong đó chủ ngữ theo sau một phần hoặc toàn bộ các yếu tố của động ngữ”

Đảo ngữ được sử dụng trong nhiều trường hợp, thông dụng nhất là trong cấu trúc câu hỏi

II. Chức năng của các cấu trúc đảo trong câu

1. Chức năng giới thiệu thực thể trong diễn ngôn

Chức năng này cho phép sử dụng đảo ngữ để miêu tả bối cảnh, xác nhận sự tồn tại, xuất hiện của sự vật hiện tượng trong một hoàn cảnh, trạng thái nhất định, nhằm đưa người đọc/người nghe vào cương vị của người trực tiếp chứng kiến.

Eg: Outside the curtained window was the summer heat of Madrid. (Bên ngoài khung cửa sổ buông rèm là cái nắng mùa hè của Madrid.) From all the churches sounded the joyful bells. (Từ tất cả các ngôi thánh đường ngân lên những hồi chuông rộn ràng, hoan hỉ.)

2. Chức năng nhấn mạnh

Tính nhấn mạnh của đảo ngữ tiếng Anh chủ yếu thể hiện qua 3 chức năng: chức năng đánh dấu tiêu điểm thông báo , chức năng nhấn mạnh cường điệu và chức năng nhấn mạnh biểu cảm

Eg1: Early in 1661 took place a general election

( đánh dấu tiêu điểm thông báo)

Eg2 With no coaching will he pass the exam. ( nhấn mạnh cường điệu)

Eg3: Out of the house stepped Keith Sebastian. ( Nhấn mạnh biểu cảm)

3. Chức năng liên kết

ThuVienDeThi.com