Đề và đáp án viết bài tập làm văn số 5 Ngữ văn lớp 9 (Văn nghị luận)

Tuần 23 - Tiết 104++105: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 TẠI LỚP VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Môn: Tập làm văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút.

ĐỀ BÀI: Hiện nay còn có một bộ phận học sinh trong lớp, trong trường chúng ta xem nhẹ việc học hành, chỉ học qua loa, đối phó. Em hãy trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên./.

Tuần 23 - Tiết 104++105: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 TẠI LỚP VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Môn: Tập làm văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút.

ĐỀ BÀI: Hiện nay còn có một bộ phận học sinh trong lớp, trong trường chúng ta xem nhẹ việc học hành, chỉ học qua loa, đối phó. Em hãy trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên./.

Tuần 23 - Tiết 104++105: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 TẠI LỚP VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Môn: Tập làm văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút.

ĐỀ BÀI: Hiện nay còn có một bộ phận học sinh trong lớp, trong trường chúng ta xem nhẹ việc học hành, chỉ học qua loa, đối phó. Em hãy trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên./.

ThuVienDeThi.com

Tuần 23 - Tiết 104++105: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 TẠI LỚP VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Môn: Tập làm văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút.

ĐỀ BÀI: Hiện nay còn có một bộ phận học sinh trong lớp, trong trường chúng ta xem nhẹ việc học hành, chỉ học qua loa, đối phó. Em hãy trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên./.

Tuần 23 - Tiết 104++105: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 TẠI LỚP VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Môn: Tập làm văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút.

ĐỀ BÀI: Hiện nay còn có một bộ phận học sinh trong lớp, trong trường chúng ta xem nhẹ việc học hành, chỉ học qua loa, đối phó. Em hãy trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên./.

Tuần 23 - Tiết 104++105: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 TẠI LỚP VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Môn: Tập làm văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút.

ĐỀ BÀI: Hiện nay còn có một bộ phận học sinh trong lớp, trong trường chúng ta xem nhẹ việc học hành, chỉ học qua loa, đối phó. Em hãy trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên./.

ThuVienDeThi.com

Tuần 23 - Tiết 104++105: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5 TẠI LỚP VĂN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG ĐỜI SỐNG Môn: Tập làm văn 9 Thời gian làm bài: 90 phút.

ĐỀ BÀI: Hiện nay còn có một bộ phận học sinh trong lớp, trong trường chúng ta xem nhẹ việc học hành, chỉ học qua loa, đối phó. Em hãy trình bày suy nghĩ của em về hiện tượng trên./.

ĐÁP ÁN A/ Yêu cầu: a/Hình thức: - Bố cục 3 phần rõ ràng, diễn đạt mạch lạc, có sự liên kết chặt chẽ, chữ viết sạch đẹp. b/ Nội dung: - Giới thiệu về hiện tượng học qua loa, đối phó trong một bộ phận học sinh ở lớp, ở trường. - Trình bày các biểu hiện của việc học qua loa, đối phó, phân tích được các nguyên nhân và tác hại của việc học trên. - Bài làm phải có luận điểm rõ ràng, luận cứ thuyết phục. c/ Dàn ý: c1: Mở bài: - Giới thiệu về hiện tượng học qua loa, đối phó trong học sinh. - Suy nghĩ chung về hiện tượng này. C2: Thân bài: - Phân tích các biểu hiện của việc học qua loa, đối phó: + Học nhưng không lấy mục tiêu việc học là chính. + Học một cách miễn cưỡng, vẫn có đến lớp nhưng không chịu học bài, làm bài ở nhà, đến lớp học một cách uể oải, thụ động, không nghe giảng bài hoặc nghe giảng mà không hiểu. + Trong giờ làm bài thì quay cóp, tài liệu… - Phân tích các nguyên nhân của việc học qua loa, đối phó: + Do lười học, nhát học. + Do thói ỷ lại, do học mất gốc, do gia đình ít quan tâm. + Do thích ăn chơi, ít quan tâm đến việc học. + Chưa có định hướng đúng cho việc học để đi vào cuộc sống trong tương lai… - Phân tích các tác hại của việc học qua loa, đối phó: + Có học nhưng đầu óc trống rỗng. + Học dù có bằng cấp nhưng không làm được việc gì cho xã hội… C3: Kết bài: - Bày tỏ thái độ đối với hiện tượng học đối phó này. - Rút ra bài học cho bản thân hoặc kêu gọi mọi học sinh cần nỗ lực trong học tập để có kết quả.

ThuVienDeThi.com