
Câu 1. (3 điểm) Cho các đa thức:
A(x) = 2x5 – 4x3 + x2 – 2x + 2 B(x) = x5 – 2x4 + x2 – 5x + 3
C(x) = x4 + 4x3 + 3x2 – 8x + 3 416 a. Tính M(x) = A(x) – 2B(x) + C(x) b. Tính giá trị của M(x) khi x = 0,25 c. Có giá trị nào của x để M(x) = 0 không? Câu 2. (6 điểm)
a. Tìm các số x; y; z biết rằng: 1 2 3 1 y z x z y x x y z x y z
b. Tìm x: 4 3 2 1 2010 2011 2012 2013 x x x x
c. Tìm x để biểu thức sau nhận giá trị dương: x2 + 2014x Câu 3. (4 điểm)
a. Cho Tìm số nguyên x để A là số nguyên 3 1
x
x A
b. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: B = 3 15
2
2
x x
Câu 4. (5 điểm)
Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA. Chứng minh rằng:
a. AC = EB và AC // BE b. Gọi I là một điểm trên AC; K là một điểm trên EB sao cho AI = EK. Chứng minh ba điểm I, M, K thẳng hàng c. Từ E kẻ . Biết = 50o; =25o. EH BC H BC AHBE AMEB
Tính và AHEM ABME Câu 5. (2 điểm)
Từ điểm I tùy ý trong tam giác ABC, kẻ IM, IN, IP lần lượt vuông góc với BC, CA, AB. Chứng minh rằng: AN2 + BP2 + CM2 = AP2 + BM2 + CN2
Hết
Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: ..............................................Số báo danh:.......................
TRƯỜNG THCS BỒ LÝ ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LẦN 2
NĂM HỌC 2015 – 2016
Môn thi: TOÁN 7
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
ThuVienDeThi.com
TRƯỜNG THCS BỒ LÝ HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu Nội dung chính Điểm
Câu 1 a. M(x) = A(x) – 2B(x) + C(x)
= 2x5 – 4x3 + x2 – 2x + 2 – 2(x5 – 2x4 + x2 – 5x + 3) + x4 + 4x3 + 3x2
– 8x + 3 416 = (2x5 -2x5) + (x4 + 4x4) + (– 4x3 +4x3) + (x2 – 2x2 +3x2) + (-2x
+10x-8x) + 2- 6 + 3 416
= 5x4 + 2x2 + 3
16
0,5
0,5
b. Tính giá trị của M(x) khi x = 0,25
Thay x = vào biểu thức M(x) ta được: 0,25
5.( )4 + 2( )2 + 0,25 0,25 3 16
= 0,3125 + 0,5 + 3 16 = 1
0,5
0,5
c. Ta có: M(x) = 5x4 + 2x2 + 3
16
4 2 1 1 3 1 5( 2 5 25) 16 5 x x
2 2 1 1 5( ) 5 80 x
M(x) = 0 = 0 2 2 1 1 5( ) 5 80 x
( Vô lí ) 2 3 20 x
Vậy không có giá trị nào của x để M(x) = 0
0,5
0,5
Câu 2
a. Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
1 2 3 1 y z x z y x x y z x y z
= 1 2 3 2( ) 2 y z x z y x x y z x y z x y z ( Vì x+y+z 0). Do đó x+y+z = 0,5. Thay kết quả này vào đề bài ta có:
tức là 0,5 1 0,5 2 0,5 3 2 x y z x y z 1,5 2,5 2,5 2 x y z x y z
Vậy 1 5 5 ; ; 2 6 6 x y z
0,5
0,5
1
ThuVienDeThi.com
4 3 2 1 . 2010 2011 2012 2013 4 3 2 1 1 1 1 1 2010 2011 2012 2013 1 1 1 1 ( 2014)( ) 0 2010 2011 2012 2013 2014 0
2014
x x x x b
x x x x
x
x
x
Vậy giá trị x cần tìm là : x = -2014
0,5
0,5
0,5 0,5
c. Ta có : x2+2014x = x(x+2014)
x - -2014 - 0 + x+2014 - 0 + + x(x+2014) + - +
Vậy x2+2014x > 0 khi x < -2014 hoặc x > 0
0,5
0,5
1
a. 1 3 4 4 1 3 3 3 x x A
x x x Để A là số nguyên thì là ước của 4, tức là 3 x 3 1; 2; 4 x Vậy giá trị x cần tìm là : 1 ; 4 ; 16 ;25 ;49
0,5
0,5
1
Câu 3
b. B = = = 1 + 3 15
2
2
x x
3
12 3
2
2
x x
3 12
2 x
Ta có: x 0. Dấu ‘ =’ sảy ra khi và chỉ khi x = 0 2
x + 3 3 ( 2 vế dương ) 2
4 1+ 1+ 4 3 12
2 x 3 12 3 12
2 x 3 12
2 x
B 5
Dấu ‘ =’ sảy ra khi và chỉ khi x = 0
Vậy Max B = 5 x = 0.
0,5
0,5
0,5
0,5
Câu 4 .Vẽ hình
0,5
K
H
E
M B
A
C
I
ThuVienDeThi.com
Trên đây là phần đầu tài liệu — bấm Đọc sách để xem đầy đủ.