Đề khảo sát chất lượng học kì II năm học 2014 - 2015 môn Vật lí - 8

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 - MÔN VẬT LÍ LỚP 8

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Tên chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNK Q TL TNK Q TL

Cộng

1.Cơ năng:

a.Công và công suất. b.Định luật bảo toàn công. c.Cơ năng.

1. Viết được công thức tính công cơ học cho trường hợp hướng của lực trùng với hướng dịch chuyển của điểm đặt lực. Nêu được đơn vị đo công. 2. Phát biểu được định luật bảo toàn công cho máy cơ đơn giản. 3. Nêu được khái niệm công suất. 4. Viết được công thức tính công suất. Đơn vị đo. 5. Nêu được vật có khối lượng càng lớn, vận tốc càng lớn thì động năng càng lớn.

6. Nêu được ví dụ trong đó lực thực hiện công hoặc không thực hiện công. 7. Nêu được ví dụ minh họa về định luật bảo toàn công cho các máy cơ đơn giản. 8. Nêu được ý nghĩa số ghi công suất trên các máy móc, dụng cụ hay thiết bị. 9. Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn. 10. Nêu được ví dụ chứng tỏ một vật có động năng.

11. Vận dụng được công thức A

= F. s ; p = để A

t giải được các bài tập đơn giản và một số hiện tượng liên quan.

12. Kết hợp được các công thức A = F. s ; p =

và định luật A

t về công để giải các bài tập liên quan.

Số câu hỏi 2 (12') C2.1; C4.2

1 (5') C9,10.3

0,5 (15')

C11.4

0,5(13')

C12.4

4

Số điểm 4,0 2,0 2,0 2,0 10 (100%) 2. Cấu tạo phân tử của các chất và nhiệt

13. Nêu được các chất đều được cấu tạo từ cac nguyên tử, phân tử. 14. Nêu được giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách

21. Tìm được ví dụ minh họa về cách làm thay đổi nhiệt năng. Tìm được ví dụ về 3 cách truyền nhiệt. 22. Nêu được ví dụ chứng tỏ

24. Giải thích được một số hiện tượng xảy ra do giữa các nguyên tử, phân tử có

ThuVienDeThi.com

năng: a.Cấu tạo phân tử của các chất. b. Sự truyền nhiệt c. Nhiệt lượng, công thức tính nhiệt lượng d. Phương trình cân bằng nhiệt

15. Nêu được các nguyên tử, phân tử chuyển động không ngừng. 16. Nêu được nhiệt độ càng cao thì các phân tử chuyển động càng nhanh. 17.Phát biểu được định nghĩa nhiệt lượng 18. Nêu được hai cách làm biến đổi nhiệt năng 19. Nêu được tên 3 cách truyền nhiệt 20. Phát biểu được định nghĩa nhiệt lượng.

nhiệt lượng trao đổi phụ thuộc vào khối lượng, độ tăng giảm nhiệt độ và chất cấu tạo vật. 23. Nắm được nguyên lí truyền nhiệt

khoảng cách hoặc do chúng chuyển động không ngừng 25. Giải thích được hiện tượng khuếch tán. 26.Vận dụng được công thức : Q = m.c.t0 27. Vận dụng được phương trình cân bằng nhiệt để giải một số bài tập đơn giản.

Số câu hỏi 2 (12') C2.1; C4.2

1 (5') C9,10.3

0,5 (15')

C11.4

0,5(13')

C12.4

4

Số điểm 4,0 2,0 2,0 2,0 10 (100%) Số câu hỏi

2 (12') C2.1; C4.2

1 (5') C9,10.3

0,5 (15')

C11.4

0,5(13')

C12.4

4

Số điểm 4,0 2,0 2,0 2,0 10 (100%)

ThuVienDeThi.com

PHÒNG GD & ĐT QUẢNG TRẠCH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS QUẢNG HƯNG NĂM HỌC: 2014 - 2015 MÔN: VẬT LÍ - 8 MÃ ĐỀ 01 ( Thời gian làm bài: 45 phút)

Câu 1(2 điểm): Phát biểu định luật về công. Câu 2(2 điểm): Tại sao xăm xe đạp được bơm căng và vặn van chặt, để lâu ngày vẫn bị xẹp? Câu 3(2 điểm): Một máy tiện có công suất 0,6kW. Trong một giờ hoạt động đúng công suất, máy đã thực hiện một công là bao nhiêu? Câu 4(4 điểm): Trộn lẫn rượu vào nước, người ta thu được một hỗn hợp nặng 140g ở nhiệt độ t=360C. Tính khối lượng nước và rượu đã pha biết rằng ban đầu rượu có nhiệt độ t1=190C và nước có nhiệt độ t2= 1000C. Nhiệt dung riêng của rượu và nước là: C1= 2500J/kg.k ; C2=4200J/kg.k.

---------------------------------------

PHÒNG GD & ĐT QUẢNG TRẠCH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II TRƯỜNG THCS QUẢNG HƯNG NĂM HỌC: 2014 - 2015 MÔN: VẬT LÍ - 8 MÃ ĐỀ 02 ( Thời gian làm bài: 45 phút)

Câu 1(2 điểm): Công suất là gì? Nêu đơn vị công suất. Câu 2(2 điểm): Lấy hai cốc thủy tinh, một đựng nước nóng, một đựng nước lạnh. Nhỏ vào mỗi cốc một giọt mực thì mực ở cốc nào hòa tan nhanh hơn? Tại sao? Câu 3(2 điểm):Một người dùng một lực 500N để đẩy chiếc xe chở hàng chuyển động về phía trước 50m. Tính công thực hiện của người đó? Biết lực đẩy cùng phương với phương chuyển …